ACTIVIDAD 5 CBII

ESCUELA NORMAL SUPERIOR
“PROFR: MOISÉS SÁENZ GARZA”
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
LINEAS CURRICULARES MODALIDAD ESCOLARIZADA

Especialidad: Formación Cívica y Ética
Asignatura: La escuela secundaria.Cuestiones básicas II.
3 Semestre.
Docente: Profr. José Luis Campos Saldaña

EQUIPO: Alejandra Moreno Zaragoza FECHA: 10 Septiembre 2015.

4. Elaborar en formaindividual un texto con el título “Una clase para promover el aprendizaje de conocimientos relevantes y funcionales: características y condiciones”, considerar los siguientes elementos:
La selección decontenidos
Los resultados que se espera lograr en el aprendizaje
Las formas de enseñanza y el tipo de actividades que pueden realizarse dentro y fuera de la escuela
El papel del alumno
“Una clase parapromover el aprendizaje de conocimientos relevantes y funcionales: características y condiciones”
Cuando se trata de la selección de contenidos, debemos tomar en cuenta, primero que nada las fortalezasy debilidades de los alumnos, para saber que debemos trabajar o reforzar más, y también los temas de interés de los jóvenes, tal vez habría que preguntarles para tener uno que sea en general, o pormayoría posible, para poder atraer la atención y que estén en el tema. En cuanto a los resultados que se desean obtener con el aprendizaje, el primordial es que el alumno obtenga un conocimiento quele sea útil y el facilite alguna actividad que lleva a cabo en su vida diaria. Dentro de las formas de enseñanza y el tipo de actividades que pueden realizarse dentro y fuera de la escuela, haydiversas, pues varían dependiendo el tema que se aborde, pero por ejemplo, una en general sería la lluvia de ideas, donde el alumno expresa sus conocimientos previos, ya sea vistos en clase o algo que hayaexperimentado fuera del aula. Hablando por último del papel del alumno, consiste en la participación, la comprensión, y concluir de manera exitosa el proceso de aprendizaje; creo que es el rol más...