Actividad 5_Matematicas_2783343


Nombre: Mario Pérez Hinojosa
Matrícula: 2783343
Nombre del curso:
Fundamentos matemáticos
Nombre del profesor:
ALEJANDRO LOPEZ DE LA CRUZ
Módulo:
Módulo 1
Actividad:
Ejercicio 5:Limites
Fecha:12/09/2015
Bibliografía:
http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_218658_1%26url%3DDesarrollo de la práctica:
Objetivo del ejercicio:
Comprender el concepto de límite y límites al infinito, en forma intuitiva por medio de gráficas y tabla de valores.
Descripción del ejercicio:Con esta actividad lograrás reforzar el aprendizaje del tema Límite de una función. La solución de los ejercicios con la respuesta a las preguntas planteadas promueve el desarrollo de habilidades dereflexión, razonamiento y comprensión de los conceptos.
Requerimientos para el ejercicio:
Software graficador  y calculadora científica
Instrucciones para el alumno:
Resuelve los siguientes ejercicios.Primero resuelve de manera individual posteriormente compara tus respuestas con un compañero
Ejercicio 1:
Obtener el valor del límite indicado
Solución: 
¿Se puede obtener directamente el valor dellímite? Justifica tu respuesta:
Deduciéndolo de una manera tal vez si porque simplemente el resultado es muy fácil y este mismo lo hace llegar de una manera que sin realizar alguna operación larga túya sepas cual es y por lo siguiente tú lo sacas con forme a la fórmula que aplique en la parte de abajo que es parte de factorizar y otra parte simplificar en la misma hasta llegar a un resultado o aun mismo infinito.
¿Qué otras alternativas  tienes  para resolver el límite?
Llegar a la otra parte que como dije en la pregunta anterior es la parte práctica de llegar factorizando y simplificando enla misma hasta llegar a su objetivo el resultado.
Resuélvelo utilizando las otras dos alternativas de solución.
TABLA DE DATOS:
x
-1 
-2 
 -4
3
 +4
 -5
 -3
y
 +2
 +1
 +5
 -3
 +6
 -6
 -2
GRÁFICA:...