actividad 5























ACTIVIDAD 2.2.3
Entrevista a niños entre 4 y 6 años

¿Cuáles son las reglas en el juego “El Rey pide…”?
La maestra nos va decir algo quenosotros tenemos que llevar.
El primero que le de algo a la maestra gana.
¿Para qué sirven las reglas?
Para no hacer trampa y jugar bien.
¿Se pueden cambiar las reglas?
No porqueasí es el juego.
¿Qué tipo de reglas hay en tu familia?
No decir groserías, dormir temprano, ayudar a limpiar mi cuarto, no abrirle la puerta a extraños, no pelear, entre otros.
¿Paraqué sirven estas reglas?
Para que no se enoje mi mamá y papá, y para que todos estemos felices.
¿Qué pasa cuando alguien de tu familia no cumple una de estas reglas?
Nos regañan ycastigan.
¿Quién establece las reglas y para qué?
Mis papas para que estemos felices.
¿Tratas de cumplir esas reglas?, ¿por qué?, ¿tus amigos tienen las mismas reglas en sus familias?
Sí,porque si me porto bien me regalan algo.
No sé si tengan las mismas reglas.
¿Cuáles son algunas reglas que se establecen en tu escuela y/o en tu salón de clases?
Guardar silenciocuando la maestra está hablando, respetar turnos, no pelear, lavarse las manos después de ir al baño, no correr dentro del salón.
¿Para qué sirven?, ¿qué pasa cuando alguien no cumple unade estas reglas?
Para ser buenos y no estar en la carita triste.
¿Quién las establece y para qué?, ¿tratas de cumplir esas reglas?, ¿por qué?
La maestra, si porque puedo ganarmeestrellita y salir al recreo.
Menciona algunas reglas sociales, ¿para qué sirven estas reglas?
Todos deben ser amigos y no pelearse.

NOTA: estas preguntas fueron realizadas a varios alumnosdel preescolar “Rafael Ramírez”, pero algunas preguntas no se contestaron ya que los alumnos les aburrieron las preguntas y se les hizo muy difícil y mejor decidieron irse a jugar.