ACTIVIDAD 5

ACTIVIDAD 5
Leer el texto de Isidro Castillo
Elaborar fichas acerca de LA CRITICA DE JOSE MA. LUIS MORA a la educación de su época, principios ideológicos y políticos de la reforma educativa de1833-1834, y cambios promovidos en la reforma educativa.
Mora nos dice que el gobierno debe estar a cargo del control de la educación, no la iglesia, porque para el Estado y la Nación en general pudieracumplir con sus objetivos y sus mas grandes sueños, seria tener una educación acorde a sus principios que era lo que se buscaba. Permitir que la iglesia siga educando a la juventud, seguirá existiendola anarquía, la iglesia seguirá formando a los jóvenes en los principios del conservadurismo, mientras que el estado liberal formara en los principios liberales, principios que terminaran chocando.Uno de los grandes bienes de los gobiernos libres, es la libertad que tiene todo ciudadano, para cultivar su entendimiento. El más firme apoyo de las leyes es el del convencimiento, que tiene todohombre de los hechos que le son debidos y aquel claro convencimiento de lo que son sus deberes, hacia sus conciudadanos y a sus patria. En el sistema Republicano más que en los
CRITICA DE JOSÉMARIA LUIS MORA A LA EDUCACIÓN DE SU EPOCA.


“La educación de los colegios es más bien monacal que civil”. La vida de los estudiantes estaba llena de “devociones más bien de la vida mística que la delcristianismo”. Las fiestas religiosas, las procesiones, los entierros ocupan más de 200 días del año, del trabajo del alumno; prolongaban la educación e inutilizaban las disposiciones de los jóvenespara las ocupaciones laboriosas y positivas.
En los colegios, se hacían caso omiso de las materias relativas a la sociedad de la época, el derecho constitucional, la economía política, la historia“profano”, el comercio y la agricultura.
La educación nunca podrá fomentar “un espíritu de investigación y de duda”, sino únicamente el “habito de dogmatismo y disputa.
Según mora el método de...