actividad 5

Páginas: 5 (1059 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2015

Nombre: Sandra Cruz Gómez
Daniel Torres Garduño
Salvador Vergara Mercado
Luis Manuel Sierra
Enrique González Villalón
Daniel Jiménez Pacheco
Marylu Vilchis Salinas
Matrícula: 2637214
2608466
*
2635253
2702165
2640388
2714271
Nombre del curso:
Economía
Nombre del profesor:
Miguel Benjamín Contreras García
Módulo: 2
Actividad: 5
Fecha: 09/04/14
Bibliografía:
Club planeta, productointerno bruto, consultado en línea el 09/04/14 en: http://www.economia.com.mx/producto_interno_bruto.htm
Pacto por México .org, reforma financiera, consultado en línea el 09/04/14 en: http://pactopormexico.org/reformafinanciera/

Objetivo:
Comprender los conceptos básicos de macroeconomía, como funcionan y la importancia de medir la oferta y demanda agregada.

Procedimiento:
1. Consultar lasinstrucciones de la actividad en Blackboard.
2. De acuerdo a lo requerido, buscar en fuentes de información confiables la información requerida para completar la actividad.
3. Después de completar la actividad, llenar un reporte y llegar a una conclusión.

Resultados:
Parte 1
1. De manera individual elabora una tabla con datos recientes acerca de los BRICS (Brasil, Rusia, India y China, Sudáfrica) en laeconomía: (2013)
País
Crecimiento PIB
 Desempleo
Inflación
Población
Brasil
81% 
 4.3%
6% 
198,656,019 m 
Rusia
 69%
 5.4%
 6.487%
 141,924,000 m
India
 26%
 9.9%
 11.468%
 1,236,686,732 m
China
 16%
 4.1%
 3.016%
 1,339,724,852 m
Sudáfrica
 28%
25.2% 
 5.316%
 51,189,307 m


a. Compara los indicadores de la tabla con la economía de México. (2013)
País
Crecimiento PIB
 Desempleo
InflaciónPoblación
México
3.9%
4.85%
4%
112,336,538 m


Parte 2
2. Formen equipos de tres personas y discutan acerca de las semejanzas y diferencias entre los países, definir crecimiento económico, desempleo, relación de crecimiento/inflación.
a. ¿PIB más grande, mejor?
Sí. Porque hay un mayor crecimiento en las empresas del país, lo cual significa mayores salarios y cantidad de empleos.
b. ¿PIB negativo?
No hayinversión ni crecimiento económico en las empresas.
c. ¿PIB per cápita?, ¿quién es más rico?
Brasil (4.077), Rusia (4.861), India (2.102), China (1.194), Sudáfrica (5.469), México (3.471).
Considerando el PIB per cápita (PIB/población), Rusia seria el país más rico.
3. Lean y resuelvan el siguiente caso:

En el Reino unido el PIB potencial es de 1.05 billones de libras y en la tabla siguientemuestra la demanda agregada y la oferta agregada de corto plazo.
a. ¿Cuál es el PIB real de equilibrio de corto plazo, y el nivel de precios?
Nivel de precios: 37.5%
Deflactor del PIB: 0.77
PIB real: 160/ 0.77= 207.79
b. Tiene el Reino unido una brecha inflacionaria o una brecha recesiva, ¿cuál es su magnitud?
10.98%. Tiene una brecha inflacionaria ya que los precios disminuyen pero el PIBaumenta.
c. Trace una curva de la demanda agregada y de la oferta agregada de corto plazo

NIVEL DE PRECIOS
PIB REAL DEMANDADO
PIB REAL OFRECIDO A CORTO PLAZO
 
CIFRAS BILLONES DE LIBRAS
 
100
1150
1050
110
1100
1100
120
1050
1150
130
1000
1200
140
950
1250
150
900
1300
160
850
1350


4. Contesten lo siguiente:
a. ¿Cómo influye el PIB en nuestro entorno?
El PIB en nuestros entornos influyedependiendo el material del que hablemos, tanto puede ser climatológico (sin lluvias no habría cosechas, ganado, entre muchas otras cosas), al igual no se puede llevar un control exacto de PIB ya que personas como granjeros, entre otros se auto consumen de su propia granja, esta se da cuenta en cuanto se va viendo, si la demanda del producto sube, es porque el PIB es demasiado pobre hablando en unsector.
Indica la competitividad de las empresas, así como la generación de empleos.
Si el PIB crece por abajo de la inflación significa que los aumentos salariales tenderán a ser menores que la misma.
Un crecimiento del PIB representa mayores ingresos para el gobierno a través de impuestos.
b. ¿Cuáles serían las mejoras del producto para que pueda crecer el PIB?
Una de las mejoras del...
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