Actividad 6 Logica Matematica
Páginas: 4 (843 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2012
INTRODUCCION
Por medio de este trabajo permito dar a conocer la importancia de la lógica y sus aplicaciones en la solución de preposiciones. Permito demostrar que la lógica es muy importante en elrazonamiento y las demostraciones, este trabajo nos da como enseñanza que en la lógica las leyes y los principios conducen a conclusiones validas.
Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría deconjuntos
Haciendo uso de los diagramas de Venn, plantea una propuesta para representar el área sombreada para la expresión: “Juan matriculó Álgebra o Lógica pero no Competencias Comunicativas
A:Algebra
B: lógica
C: Competencia comunicativas
1.2. Haga uso de la representación simbólica de las operaciones entre conjuntos, para representar el área sombreada en el diagrama del numeralanterior
[(A-B) U (B-A)] – C
Fase 2. Principios de lógica
2.1. En su aporte individual, cada estudiante debe plantear diez expresiones relacionadas con su programa de estudio, tal que cinco de lasexpresiones correspondan a proposiciones lógicas y cinco expresiones que no puedan ser clasificadas como proposiciones. De éstas expresiones, el equipo debe elegir una de las propuestas por cadaparticipante:
Nombre del estudiante Son proposiciones lógicas: No son proposiciones lógicas
KRISNAYA COLLAZOS Siete es un número natural. ¿Que es la lógica?
4 es menos que 8 Levanta los libros del pisoYo estudio administración de empresas Debes estudiar mas matemáticas
La lógica como ciencia constituye la lógica formal o simbólica El cuaderno de lógica se perdió
la lógica es una ciencia Lacomputadora no enciende
2.2 A continuación se propone identificar los conectivos lógicos y proposiciones simples presentes en cada expresión, posteriormente plantearán una expresión equivalente enlenguaje simbólico:
Expresión premisas Lenguaje simbólico
Si hay tolerancia, entonces hay paz p = hay tolerancia
q = hay paz p q
Para aprender matemáticas es necesario ser ordenado y constante....
Por medio de este trabajo permito dar a conocer la importancia de la lógica y sus aplicaciones en la solución de preposiciones. Permito demostrar que la lógica es muy importante en elrazonamiento y las demostraciones, este trabajo nos da como enseñanza que en la lógica las leyes y los principios conducen a conclusiones validas.
Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría deconjuntos
Haciendo uso de los diagramas de Venn, plantea una propuesta para representar el área sombreada para la expresión: “Juan matriculó Álgebra o Lógica pero no Competencias Comunicativas
A:Algebra
B: lógica
C: Competencia comunicativas
1.2. Haga uso de la representación simbólica de las operaciones entre conjuntos, para representar el área sombreada en el diagrama del numeralanterior
[(A-B) U (B-A)] – C
Fase 2. Principios de lógica
2.1. En su aporte individual, cada estudiante debe plantear diez expresiones relacionadas con su programa de estudio, tal que cinco de lasexpresiones correspondan a proposiciones lógicas y cinco expresiones que no puedan ser clasificadas como proposiciones. De éstas expresiones, el equipo debe elegir una de las propuestas por cadaparticipante:
Nombre del estudiante Son proposiciones lógicas: No son proposiciones lógicas
KRISNAYA COLLAZOS Siete es un número natural. ¿Que es la lógica?
4 es menos que 8 Levanta los libros del pisoYo estudio administración de empresas Debes estudiar mas matemáticas
La lógica como ciencia constituye la lógica formal o simbólica El cuaderno de lógica se perdió
la lógica es una ciencia Lacomputadora no enciende
2.2 A continuación se propone identificar los conectivos lógicos y proposiciones simples presentes en cada expresión, posteriormente plantearán una expresión equivalente enlenguaje simbólico:
Expresión premisas Lenguaje simbólico
Si hay tolerancia, entonces hay paz p = hay tolerancia
q = hay paz p q
Para aprender matemáticas es necesario ser ordenado y constante....
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