Actividad 6
Páginas: 2 (365 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2011
PRINCIPIO 2
“PERTINENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO”
1.-¿QUE EFECTOS POSITIVOS GENERA CONTAR CON UN SISTEMA DE PERTINENCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO?
La importancia es laflexibilidad para lograr un alumno competente, toda vez que de acuerdo al marco curricular común se pueden atender diversas necesidades de formación, implementando una educación a casos reales, dirigida a unasociedad, impartiendo conocimientos habilidades, actitudes, mismas que nosotros podemos impartir.
2.- ¿QUÉ DESVENTAJAS TRAE CONSIGO EL NO CONTAR CON UN SISTEMA DE PERTINENCIA?
Que los docentesno se encuentran preparados para guiar al estudiante para trabajar en forma autónoma, colaborativa, y no lo sabe guiar para enfrentarse a una sociedad.
3.-EN SU CONTEXTO DE TRABAJO ¿QUENECESIDADES ATENDERIA AL CONTAR CON LA PERTINENCIA EN LOS PLANES DE ESTUDIO?
Concretar el trabajo que el docente va a desarrollar durante el semestre, y aplicar sus conocimientos en base a un plandeterminado para llevar una secuencia de lo que impartirá.
4.- ¿POR QUE ES IMPORTANTE INCLUIR LA PERTINENCIA Y LA RELEVANCIA DE LOS PLANES E ESTUDIO?
Primero preparar a los docentes para poder trasmitirlos conocimientos necesarios, y los mismos puedan, expresarse, comunicarse, pensar y criticar en forma reflexiva y de forma autónoma
Relevancia y alcances del principio 1. Reconocimientouniversal de todas las modalidades
En mi punto de vista considero que es bueno por que de esa manera la educación media superior seria de forma equilibrada en el país, eso facilitaría la integración auna sociedad, en una entidad diferente.
Relevancia y alcances del principio 2. Pertinencia y relevancia de los planes de estudio.
En relación a los planes de estudios, falta congruencia por partede los docentes, cabe mencionar que en su mayoría no cumplen las meas propuestas en los planes, de esta manera afecta a la sociedad que va dirigido.
Relevancia y alcances del principio 3.....
“PERTINENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO”
1.-¿QUE EFECTOS POSITIVOS GENERA CONTAR CON UN SISTEMA DE PERTINENCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO?
La importancia es laflexibilidad para lograr un alumno competente, toda vez que de acuerdo al marco curricular común se pueden atender diversas necesidades de formación, implementando una educación a casos reales, dirigida a unasociedad, impartiendo conocimientos habilidades, actitudes, mismas que nosotros podemos impartir.
2.- ¿QUÉ DESVENTAJAS TRAE CONSIGO EL NO CONTAR CON UN SISTEMA DE PERTINENCIA?
Que los docentesno se encuentran preparados para guiar al estudiante para trabajar en forma autónoma, colaborativa, y no lo sabe guiar para enfrentarse a una sociedad.
3.-EN SU CONTEXTO DE TRABAJO ¿QUENECESIDADES ATENDERIA AL CONTAR CON LA PERTINENCIA EN LOS PLANES DE ESTUDIO?
Concretar el trabajo que el docente va a desarrollar durante el semestre, y aplicar sus conocimientos en base a un plandeterminado para llevar una secuencia de lo que impartirá.
4.- ¿POR QUE ES IMPORTANTE INCLUIR LA PERTINENCIA Y LA RELEVANCIA DE LOS PLANES E ESTUDIO?
Primero preparar a los docentes para poder trasmitirlos conocimientos necesarios, y los mismos puedan, expresarse, comunicarse, pensar y criticar en forma reflexiva y de forma autónoma
Relevancia y alcances del principio 1. Reconocimientouniversal de todas las modalidades
En mi punto de vista considero que es bueno por que de esa manera la educación media superior seria de forma equilibrada en el país, eso facilitaría la integración auna sociedad, en una entidad diferente.
Relevancia y alcances del principio 2. Pertinencia y relevancia de los planes de estudio.
En relación a los planes de estudios, falta congruencia por partede los docentes, cabe mencionar que en su mayoría no cumplen las meas propuestas en los planes, de esta manera afecta a la sociedad que va dirigido.
Relevancia y alcances del principio 3.....
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