Actividad 6

Páginas: 4 (965 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2015
ACTIVIDAD: 6 
1° Reflexión  
Funcionalismo de Durkheim 
Se enfoca más en los hechos sociales el efecto del equilibrio armonioso o disfuncional Funcionalismo: Émile Durkheim estudia los hechos sociales   
Materiales: iglesia 
Inmateriales: norma, conciencia  
Categorías de hechos sociales 
División del trabajo social: 2 Solidaridad mecánica: predomina en las sociedades atrasadas o antiguas, en los grupos 
primarios o comunidades y estará basada en la semejanza y cohesión producida por una 
ciencia común de carácter religioso Solidaridad orgánica: como las organizaciónes de interdependencia que se generan entre 
individuos que realizan un trabajo especializado, mismos que dependen necesariamente de 
otros individuos para lograr allegarse lo que necesitan para vivir. 
Son de apoyo mutuo Durkheim constituye o construye ala educación como objetivo de estudio de la sociología  
Si un cambio social particular  
*promueve un equilibrio armonioso= se considera funcional *si rompe el equilibrio= es disfuncional 
*si no tiene efectos= es no funcional  
Un claro ejemplo de ello seria el tema relacionado con los 43 normalistas y su desaparición  seria armonioso si solo fuera un echo social en el que el pueblo solo sea pasivo en cuanto al 
tema y no tomara justicia por sus propias manos y solo se consolidaran.  
Es disfuncional por las acciones y tipos de respuestas sociales que tuvo   Y no funcional si solo hubiera pasado desapersibido  
 
2°reflexion 
Teoría comprensiva de la burocracia Weber. 
Nosotros debemos de pensar en nuestras acciones y consecuencias de las que ayamos tomado en los cuales entran los valores de cada individuo  
Es una corriente de pensamiento consiste en estudiar a la sociedad apartir del 
comportamiento  el sentido y las motivaciones de la acción social. Pensar en la accion para que sea comprensiva y el otro me comprenda, los seres humanos 
primero piensan o proyectan lo que quieren y con base en ellos orientan su acción ...
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