ACTIVIDAD 7 10 11 2014 1




Actividad 7

Constitúyanse en grupos no mayores de 6 personas (entre 3 a 6). Estos grupos deberán permanecer constituidos para toda la cursada.
En cada clase, los grupos de alumnos realizaránactividades que les serán señaladas por la Cátedra, a partir de unas consignas convenientemente preparadas.
Las clases comenzarán con las exposiciones de los grupos de alumnos, coordinadas por elprofesor.
ACTIVIDAD PARA LA CLASE DEL MIÉRCOLES -19-11-2014- Última de la cursada-
1. Autoevaluación y evaluación final de la asignatura
La idea es cada uno de los participantes, en el marco de undebate con su grupo, realice un autoanálisis de lo que le dejó la experiencia y un análisis de la asignatura. Para ello, les presentamos las siguientes preguntas-guía:
1. Si tuviera que señalar laprincipal enseñanza que le dejó la cursada, ¿qué diría?
2. A partir de lo leído, realizado y discutido en la cursada, ¿Cuál sería para Ud el significado y valor de la filosofía?
3. ¿Qué críticas tiene parael pensamiento filosófico?
4. ¿Cuál sería para Ud el aporte de la filosofía en un mundo como el que nos está tocando vivir?
5. ¿Qué fue lo mejor de la asignatura?
6. ¿Qué habría que cambiar o mejorarde la asignatura?
7. Conclusiones finales (lo que desee agregar).
2. Elaboración de un informe sintético, a partir de las respuestas dadas a las preguntas precedentes. El informe deberá contar con untítulo original.
3. En el marco del informe general del grupo, cada uno de los participantes responderá en forma individual las 7 preguntas.
4. Exposición en clase de los resultados de laactividad
1- La principal enseñanza que me dejo fue que aprendimos a pensar la filosofía como una herramienta útil para la vida cotidiana.
2-La filosofía es el conjunto de conocimientos, costumbres y creenciasque cada individuo tiene.
3-El pensamiento filosófico es la base de todo el conocimiento .Me da un poco de lastima hoy en dia que se haya perdido el valor filosófico de las cosas y que solo tenga...