actividad 7




Nombre del alumno: Juan Antonio González Frías

Grado: 1 Grupo: “I”

Materia: Soportey mantenimiento

Actividad 7: actividad de aprendizaje

1.- ¿en que se parece una computadora a un cerebro humano?
R= procesamiento humano de la información se explica mediante diferentes enfoques,tanto computacionales como psicológicos. Se realiza un breve esbozo sobre la evolución histórica de las teorías sobre el pensamiento humano de la información. Se trata de responder a preguntas como:¿es la información conocimiento? Y de no ser así ¿Cómo se trasforma la información en conocimiento? Se trata dos dimensiones del conocimiento: tácito e implícito, así como los niveles cualitativos dela realidad informacional, donde el primer lugar corresponde a la conciencia, solo inherente al ser humano. Unido a ella, su capacidad de “atender” y de aprender, confieren al hombre la supremacía enel procesamiento de la información. Es necesaria una interrelación  entre diversas disciplinas: psicología, ciencias de la información, cibernética y otras, para avanzar en la compresión delprocesamiento humano de la información.








2.- ¿Cuáles son las diferencias en los diferencias entre los sistemas operativos Windows xp, home edition, profesional, media center y vista y el Windows másactual?
R=Las ediciones más comunes son la Home destinada al hogar y la Professional, que tiene características adicionales talescomo la posibilidad de unirse a un dominio, en vez de solo a grupos detrabajo, y soporte para 2 procesadores (que implementa la edición Home a partir del Service Pack para multicore). Estas edicionesfueron puestas a la venta en tiendas de software y fueronpre-instaladas en computadoras vendidas por los principales fabricantes de ordenadores. La edición Media Center es una versión de XPProfessional para equipos con características específicas: control remoto y...