Actividad 8

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Aguascalientes, Ags., a 8 de Agosto de 2010
Alumno: Dr. Sergio Alcázar Hernández
Plantel: CBTis No. 168
Actividad: SHA_Ac6Determinación objetivos de aprendizaje

Propósito: A partir del modelo EROA (Estructura del Resultado Observado del Aprendizaje, SOLO por sus siglas en inglés) definir objetivos y niveles decompetencia a promover.

En la siguiente tabla se definen cinco objetivos de aprendizaje del modulo “ II Procesar las técnicas para el diagnostico bacteriológico” submódulo 3 Aplicar las técnicasmicológicas, siendo esta asignatura de la Especialidad de Técnico Laboratorista del tercer semestre de la Carrera de Profesional Técnico Bachiller en Laboratorio de Clínicos, se asigna su Nivel decomprensión de acuerdo a la taxonomía SOLO (EROA).

Objetivos | Nivel |
1. Enlistar las características morfológicas y reproductivas de los diferentes tipos de hongos, además de sus sistemas declasificación. | Multiestructural |
2. Aplicar las técnicas para toma de muestras, conservación, cultivo y transporte para un buen resultado clínico en la identificación de las diferentes micosissuperficiales. | Multiestructural |
3. Distinguir los métodos adecuados para: toma de la muestra, tinciones y cultivo de las micosis subcutáneas que afectan al ser humano. | Multiestructural |
4. Enumerarlos diferentes cuadros clínicos de las micosis profundas. | Multiestructural |
5. Conocer algunas de las enfermedades producidas por Hongos y su tratamiento inicial. | Multiestructural |

Ahoracada objetivo es replanteado de acuerdo a su nivel de profundidad de acuerdo a como fueron ubicados para ahora ser tomados como resultados de aprendizaje

Objetivos | Nivel | Objetivos replanteadoscomo resultados de aprendizaje |
1.El alumno reseña las características morfológicas y reproductivas de los hongos | Preestructural | 1. El alumno esquematiza las partes de una hifa y sus...