Actividad 8

Estrategia evaluativa AS Fecha de entrega 18 de octubre Nombre Docente Denisse Pastene San Martin Considerando el proyecto presentado en la actividad 8, proponga la estrategia evaluativa para suproyecto AS, considerando los siguientes puntos Evaluacin de aprendizajes 1.- Aprendizajes a evaluar (Qu se evaluar) - Participacin y disposicin de los alumnos y alumnas. - Confeccin de los afiches ybasureros. -Capacidad para expresarse y explicar el proyecto a la comunidad. -Confeccin de los objetos con los materiales reciclados. 2.- Situaciones evaluativas y su intencionalidad (Para qu seevaluar) Evaluacin diagnostica, a travs de preguntas, para saber el grado de conocimiento del Reciclado y poder nivelar al grupo. Evaluaciones de proceso, luego de cada actividad a travs de un circulo deconversacin, se evaluara lo que sali bien, lo que, no sali tan bien, para ir realizando cambios positivos a las prximas sesiones. Evaluacin final, a travs de dibujos, conversaciones espontaneas ypreguntas guiadas se evaluar el proyecto en general, para saber el impacto que tuvo en los estudiantes y la comunidad. Evaluaciones complementarias, a travs de encuesta a la comunidad se buscara saber elimpacto del proyecto y la participacin de los gestores. 3.- Instrumentos de evaluacin de cada situacin evaluativa (Cmo se evaluar) - A travs de crculos de conversacin con preguntas abiertas y cerradas.- A travs de lista de cotejos para la evaluacin de las manualidades. -A travs de lista de cotejo para evaluar la participacin de los alumnos. - Una encuesta a la comunidad con preguntas abiertas ycerradas. 4.- Agente evaluador (Quin evaluar) -Educadora de prvulos -Alumnos (autoevaluacin) -Comunidad que reciben el servicio.5.- Cmo se retroalimentarn las situaciones evaluativas antes mencionadasSe retroalimentaran a travs de Conversaciones a travs de un intercambio de opiniones con los involucrados y agentes externos, estas conversaciones tendrn la modalidad de formal e informal. La formal...