actividad algoritmia




EVIDENCIA ACTIVIDAD 1
ALGORITMIA



PRESENTADO POR:
CESAR ANDRES CASTRO ROJAS
WILSON MORALES BONILLA
JAIRO ALFREDO VASQUEZ




INSTRUCTORA:
CARMEN ELENA CAICEDO







Observe el video “Por qué todo el mundo debería saber programar?” y elabore un informe con sus comentarios y conclusiones acerca del mismo
TODO MUNDO DEBERÍA SABER PROGRAMAR
COMENTARIOS:
JairoVásquez
En el mundo de hoy donde la tecnología está en un gran crecimiento constante los programadores son muy aclamados. Cuando se les pregunta a los niños que quieren ser de mayores siempre contestan su deseo de ser alguien importante ya sean deportistas, diseñadores, etc…Pero cuando se les pregunta que es un programador se quedan con las mentes en blanco, en el mundo de la informática no solo esimportante saber cómo manejar los programas sino que además se debe saber cómo construir dicho programa incluso la programación ayuda a que tú en estos momentos estés leyendo esto. Muchos de los consultados afirman que se puede aprender a programar desde muy pequeños sin necesidad de un gran estudio sobre el tema, solo se necesita determinación para lograr tu cometido. Programar es como si fuera unarte, tanto como una pintura o una canción ya que para llegar a sus creaciones sus artistas primero debieron pasar por un duro proceso intentos y fallas teniendo ante todo su inspiración y determinación. Los que saben un poco del tema dicen que solo es escribir códigos y más códigos sin ningún sentido pero no es así. Antes de escribir la primera línea de código debes de tener claro cuál es tuobjetivo.
Wilson morales
Estoy totalmente de acuerdo con que todo el mundo debería aprender a programar ya que esto contiene muchos beneficios como el poder de resolver problemas más fácilmente y con tranquilidad, pienso yo que siendo nuestro futuro tan tecnológico lo menos que deberíamos hacer es saber cómo funciona tanto software que al día de hoy usamos, disfrutamos y que nos hace la vida muchomás fácil. Si todos aprendiéramos a programar nuestro humanidad como la conocemos hoy no sería la misma ya que existen muchas magníficas ideas en personas que no saben cómo hacerlas realidad y terminan desechándolas, muchas personas tienen la idea de que programar en algún lenguaje es difícil y que los algoritmos son lo peor del mundo pero se equivocan después de que uno le vea la LÓGICA a lascosas cualquier problema va a tener su secuencia de procesos que terminará con una solución práctica e ingeniosa.
Cesar A. Castro
Los motivos por el cual todo mundo debería aprender a programar no es necesariamente manejar un programa también el interés que se ve marcado en cuestiones tecnológicas, científicas y descubrir de forma creativa para desarrollar soluciones en el mercado laboral y en elentorno social, entender muchas lógicas, conceptos y técnicas que aumentarían nuestras capacidades que en el entorno tecnológico en que vivimos hoy en día, realizando cambios en los gestores de educación motivando al cambio y al progreso desde la infancia y no con los métodos habituales que se manejan hoy en día. Siendo más analíticos, objetivo y con un orden donde se podrá ver el mundo de unaforma muy distinta.
Conclusión:
Deberíamos considerarlo como una habilidad básica aprender a razonar y comprender como funciona este mundo en que vivimos, yendo mas allá de la iniciativa e interés en este campo tomándolo como base para la resolución de problemas específicos y combinarla con los conocimientos adquiridos demostrando la calidad de sr humano que somos y mostrando esa capacidad depensar, cumplir sueños, talento, diversidad, perspectiva. Etc. Para contemplar el futuro que siempre deseamos.

TORRE DE HANOI PROCEDIMIENTO



La solución del juego a torre de Hanói consiste en desplazar los discos desde la primera torre A hasta la C siendo la B el centro de este desplazamiento, llevando el disco superior a alguna de estas dos que estén libres o tenga disco siempre y...