Actividad Biologia

Primeros auxilios: ¿Cómo proceder en caso de que a una persona le alcance un rayo? 
Objetivos: 
Aprender  de   forma significativa las maniobras de primeros auxilios y motivar a los alumnos para que  quieran  aprender  cómo  funciona  el  sistema sanitario y el uso correcto que debemos hacer de 
él,  así  como  aumentar  su  curiosidad  por  conocer  las  claves  del  funcionamiento  del cuerpo 
humano. 
Introducción: 
Partiendo  de  conocimientos  previos  acerca  de  cómo  debemos  actuar  en  caso  de encontrarnos en 
una  tormenta  (contenido  visto   en  el  segundo  curso  de secundaria)  y  de  las  ideas  previas  de  los 
alumnos  en  caso  de  cómo  actuar  ante  una  situación  de  emergencia,  analizaremos  los  daños 
producidos  en  el  organismo  tras  la  caída  de un rayo y veremos cómo proceder para atender a los 
afectados.  En  este  caso  acercaremos  los  nuevos  contenidos  a  nuestros  estudiantes  desde  una 
perspectiva  constructivista  a  través  de dinámicas,  que  es  la  forma  que  consideramos  más  eficaz 
para  enseñar  primeros auxilios, ya que le damos utilidad al conocimiento desde un punto de vista 
atractivo,  con  una  finalidad  clara que  nos  permite  sacarle  mucho  jugo, y es que no se nos ocurre 
nada  más  útil  que  salvar  una  vida.  Este hecho nos hace suponer que el educando va a hacer suyo 
este  conocimiento,  al  considerarlo  importante  y  necesario  y  no  va  a   hacer  un  esfuerzo 
memorístico inútil (Ruiz Montes, 2007)⁠
 
El  tercer  curso  de  secundaria  es  el  último  en  el  que  la  enseñanza  de Biología  y  Geología  es 
obligatoria,  por  este   motivo  se  centra  principalmente  en  el  funcionamiento  del  cuerpo  humano. 
Consideramos  que  la  mejor   forma  de  introducir  los  distintos sistemas  que  forman  nuestro 
organismo  es  a  través  de  las  maniobras  realizadas  en  el  caso  de  tener  que  asistir  a  alguien  ante 

una  situación  de  emergencia  (como  la ...