Actividad_Bitacora2

Módulo 2

Bitácora 2



Nombre:
Usuario:
Fecha de nacimiento:
Estado de nacimiento:
CURP:
Cuenta de correo:
Teléfono:
Escuela donde labora:
Nivel educativo en que labora:
Ciudad y Estado:



PISAaula 3: Formulemos preguntas a los textos
Para que tu tutor pueda conocer el contexto de esta actividad, te solicitamos copiar los textos y preguntas que trabajaste con tus alumnos:
Texto 1Preguntas
Procesos
1.-

2.-

3.-


Texto 2




Preguntas
Procesos
1.-

2.-

3.-


Texto 3




Preguntas
Procesos
1.

2.

3.


Describe las acciones que realizaste en el aula para implementar estaactividad:





¿Cómo respondieron tus alumnos a las preguntas? ¿Hubo problemas de comprensión? ¿Fue necesario corregir la formulación de las preguntas?
Describe:





¿Cómo respondieron tus alumnos a latarea de crear nuevas preguntas?
Describe:




¿Qué resultados, logros o aprendizajes obtuvieron tus alumnos?
Describe:





PISA aula 4: Definamos el proceso y el nivel de complejidad de las preguntasdel texto
Proporciona a tu tutor 3 ejemplos de las preguntas que trabajaste:
Pregunta 1
Tipo:






Proceso:

Nivel o subproceso:

Pauta de corrección:



Pregunta 2
Tipo:







Proceso:

Nivel osubproceso:

Pauta de corrección:





Pregunta 3
Tipo:



Proceso:

Nivel o subproceso:

Pauta de corrección:





Descripción de los criterios para decidir si las preguntas serían abiertas o cerradas:Descripción de las dificultades enfrentadas para clasificar las preguntas en procesos y niveles







BITÁCORA (Reflexión sobre la práctica)

Descripción de mi aprendizaje obtenido en estaunidad:










Explicación de las dificultades en el desarrollo de las actividades:










Ideas fundamentales de esta unidad que transmitirías a un colega:
Lo más importante de la unidad
Lo querecomiendo transferir al aula








_____ Afirmo que esta actividad es de mi autoría y establezco que para la elaboración de la misma he seguido los lineamientos del Código de Ética de la Universidad...