Actividad Colaborativa de Fisica

Actividad colaborativa




Alumnos:
Nadia A. Elsayad Molina
Ytzel Torres Esquinca
Jorge Iván Acatitla
Matrículas:
A01335999
A01334307
A01335441
Materia:
Introducción a la físicaMaestro:
José Antonio Nava Ramírez






Introducción
Este problema es muy útil para poder resolver los problemas con proyectiles, poder analizar el movimiento en una superficie donde hay unadesaceleración.
El concepto es aplicable también a objetos en movimiento vertical ascendente sometidos a la acción desaceleradora de la gravedad, como un disparo vertical
La constante deproporcionalidad es precisamente el valor de la masa inercial del cuerpo, tal y como establece el principio de equivalencia, como se podría comprobar en este problema.
En este problema también se puede observarque no solo está cuando la gravedad sobre el objeto sino también la resistencia del agua.
Objetivo
Poder responder a las preguntas:
¿El agua desacelerara el proyectil a medida que sube a lasuperficie?
¿Se podrá determinar la altura máxima del cohete sin tener su velocidad inicial?
¿Cambia la aceleración del cohete al llegar a la superficie del agua?
Y analizar la parte subacuática delmovimiento del cohete para poder calcular la velocidad cuando el cohete llegue a la superficie
Planteamiento del problema
Se lanza un cohete en reposo desde una base subacuática situada a una distancia dedesconocida pero constante (el efecto combinado de sus motores, de la gravedad y la resistencia al avance del agua), y alcanza la superficie en un tiempo de 2.15s. Cuando llega a la superficie sumotor se apaga automáticamente y continúa su ascenso. ¿Qué altura máxima obtiene?
Solución
Las fórmulas que utilizamos fueron


Cálculos:
Aceleración


Velocidad final



Tiempo


Porlo tanto la altura máxima que alcanzó el cohete al llegar a la superficie es


Bibliografía
Resnick, Halliday, Krane (2006). Física (1er edición).
Compañía editorial Continental. Madrid,...