Actividad Complementaria 1 Metodología

1. ¿Qué es teoría?

Una teoría es un sistema lógico deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) yalgunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, enfunción de los axiomas o principios, supuestos y postulados, de la teoría.

2. ¿Qué es ciencia?

Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobreuna materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza,además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.

3. ¿Qué papel juega la curiosidad?

Gracias a la curiosidad, el hombre tienela curiosidad de seguir investigando, creando, etc.

4. ¿Qué interrogantes se formulan y cómo responden a ellas el niño y el hombre primitivo?
 
Son de carácter mágico y no científico.

5.¿Cuál es la relación entre mito, magia, religión y ciencia?
Que los fenómenos naturales y sociales son definidos por el mito, la magia, la religión y la ciencia.
6. ¿En qué consiste la actividadcientífica?
 Comienza con la observación y el registro delos fenómenos o de los objetos que se están estudiando.

7. ¿En qué época se sitúa el origen de la ciencia?
Hay autores que fijan su nacimiento afinales de los siglos XVI o XVII.
8. ¿Qué es un paradigma?
Red de conceptos y supuestos rectores.
9. ¿Por qué la ciencia y la investigación son procesos continuos y reiterativos?
Se formanpreguntas y se prueban hipótesis así, los datos obtenidos permiten clarificar o desechar las ideas aceptadas.
10. ¿Por qué se dice que las ideas se construyen y perduran por un tiempo determinado?...