actividad contable
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2013
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad
Generar la información contable, financiera y fiscal según normaslegales y políticas organizacionales.
Presentar e interpretar los estados financieros entregados a la empresa
10 horas
2. PRESENTACION
La contabilidad en las Empresas representa la situacióninicial del patrimonio y las variaciones que éste haya experimentado a lo largo del ejercicio económico, procediendo al final a ordenar la información para calcular el beneficio o pérdida del ejercicioy para informar sobre el valor del patrimonio en ese momento. La información así obtenida se resume en las cuentas anuales también llamadas ESTADOS FINANCIEROS que comprenden entre otros: el balance,el estado de resultados o de pérdidas y ganancias (PYG), estado
de flujo de efectivo, etc.
Mediante el desarrollo de la actividad se facilita para el estudiante aprender a elaborar algunos EstadosFinancieros Básicos como El Balance General y Estado de Ganancias y Pérdidas; indispensables para la toma de decisiones empresariales.
La disciplina, autorregulación y control en el aprendizaje,garantiza resultados óptimos en el logro de los objetivos propuestos en el curso.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Tener claros los conceptos acerca de los Estados Financieros Básicos: Balance General yEstado de Ganancias y Pérdidas,. Es necesaria la lectura del material del curso del módulo 4 encisos 4.1 Balance General
4.2 Estado de Resultados
Tener claros los conceptos acerca de los EstadosFinancieros Básicos: Estado de Flujo de Efectivo. Es necesaria la lectura del material del curso del módulo 4 encisos 4.3 Estado de Flujo de Efectivo. 4.3.1 Ejemplo de Estado de Flujo de Efectivo.4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA
Decreto 2649 de 1993 Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados en Colombia....
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad
Generar la información contable, financiera y fiscal según normaslegales y políticas organizacionales.
Presentar e interpretar los estados financieros entregados a la empresa
10 horas
2. PRESENTACION
La contabilidad en las Empresas representa la situacióninicial del patrimonio y las variaciones que éste haya experimentado a lo largo del ejercicio económico, procediendo al final a ordenar la información para calcular el beneficio o pérdida del ejercicioy para informar sobre el valor del patrimonio en ese momento. La información así obtenida se resume en las cuentas anuales también llamadas ESTADOS FINANCIEROS que comprenden entre otros: el balance,el estado de resultados o de pérdidas y ganancias (PYG), estado
de flujo de efectivo, etc.
Mediante el desarrollo de la actividad se facilita para el estudiante aprender a elaborar algunos EstadosFinancieros Básicos como El Balance General y Estado de Ganancias y Pérdidas; indispensables para la toma de decisiones empresariales.
La disciplina, autorregulación y control en el aprendizaje,garantiza resultados óptimos en el logro de los objetivos propuestos en el curso.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Tener claros los conceptos acerca de los Estados Financieros Básicos: Balance General yEstado de Ganancias y Pérdidas,. Es necesaria la lectura del material del curso del módulo 4 encisos 4.1 Balance General
4.2 Estado de Resultados
Tener claros los conceptos acerca de los EstadosFinancieros Básicos: Estado de Flujo de Efectivo. Es necesaria la lectura del material del curso del módulo 4 encisos 4.3 Estado de Flujo de Efectivo. 4.3.1 Ejemplo de Estado de Flujo de Efectivo.4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA
Decreto 2649 de 1993 Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados en Colombia....
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