Actividad de Adquisición del conocimiento etapa 4 biologia

Páginas: 2 (303 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014
Actividad de Adquisición del conocimiento
1. En tu libro de texto, realiza la lectura comprensiva del tema, Un paisaje cambiante.
A medida que leas, escribe en tu cuaderno las ideas principalesreferentes a:
*la forma en que la agricultura, el desarrollo y el crecimiento industrial afectan el ambiente.
* La relación de los recursos renovables y no renovables con el desarrollosustentable.
2. En plenaria comparen sus notas y hagan anotaciones o modificadores si lo consideran necesario.

La forma en que la agricultura, el desarrollo y el crecimiento industrial afectan elambiente.
La agricultura es uno de los inventos más importantes de la historia humana. Un suministro de alimentos confiable que se puede almacenar permitió a los humanos reunirse en asentamientos que alcrecer formaron pueblos y ciudades. El monocultivo consiste en limpiar grandes áreas de terreno para plantar año tras año un único cultivo altamente productivo .Esto impacta a los recursos naturalescomo el agua dulce y la tierra fértil.
Desarrollo como sociedad moderna desarrollada, muchas personas eligen vivir en las ciudades. El crecimiento de las ciudades y los suburbios está ligado con elacto estándar de vida que disfrutan los estadounidenses. Las comunidades humanas densas producen muchos desperdicios, que si no se desechan en forma adecuada, afectan al aire, agua y recursos delsuelo.
Crecimiento to industrial, hoy en día, la industria y el concomimiento científico nos proporcionan las comodidades de la vida moderna. Estas comodidades requieren bastante energía paraproducir y generar más energía. La mayor parte de esta se obtiene por la quema de combustibles fósiles (petróleo, gas natural y carbón) y eso afecta al medio ambiente.
La relación de los recursosrenovables y no renovables con el desarrollo sustentable.
R= El desarrollo sostenible satisface las necesidades humanas a la vez que conserva los ecosistemas que producen los recursos naturales.
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