ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO FERNANDA

ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO
El párrafo es u conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto. Consta de una oración principal y oraciones secundarias o complementarias, estecontiene elementos y características.
El párrafo por su forma empieza con mayúscula y termina en punto y aparte. Contiene oraciones principales y oraciones secundarias. La oración principal contiene la ideacentral o tema del párrafo. Las oraciones secundarias son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal.
Hay tres tipos de párrafo los de introducción, los de desarrollo yconclusión
Los de introducción se dividen en cuatro: Anécdota, cita, interrogante y analogía.
Anécdota: se narran hechos concretos y /o experiencias individuales
Cita: se utilizan una cita textual, que puedeser proverbio, verso etc.
Interrogante: Se plantea un problema en forma de pregunta
Analogía: se establece una comparación entre el tema del texto y otra situación

Los párrafos de desarrollo sedividen en cinco: Causa-efecto, comparación-contraste, secuencia, descriptivo y desarrollo.
Causa-efecto: se presenta un acontecimiento o situación y las razones que lo provocaron
Comparación-contraste:se indican las semejanzas y diferencias entre dos o más objetos.
Secuencia: Tipo particular del párrafo de enumeración, en el que se presentan los elementos por separado, los cuáles se ordenan deforma cronológica.
Descriptivo: Descripción de objetos, lugares, personas o situaciones.
Narrativo: está constituido por una secuencia de acciones. Es típico de periodos y textos literarios

Lospárrafos de conclusión se dividen en cuatro: anécdota, cita, interrogante y analogía.
Anécdota: Resume el texto a través de elementos narrativos o visuales, a través de la imaginación del lector
Cita: Sepuede concluir un texto con citas de cualquier tipo.
Interrogante. Se plantean cuestiones no resueltas, dejando los problemas abiertos a hipótesis futuras.
Analogía: Compara el tema tratado y una...