Actividad De Adquisici N De Conocimiento

Actividad de adquisición de conocimiento.
Proceso de la comunicación.
Emisor: Es quien emite el mensaje, puede ser o no una persona.
Receptor: Es quien recibe la información. Dentro de unaconcepción primigenia de la comunicación es conocido como Receptor, pero dicho término pertenece más al ámbito de la teoría de la información. 
Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje eneste caso Internet hace posible que llegue a usted el mensaje. 
Código: Es la forma que toma la información que se intercambia entre la Fuente y el Destino de un lazo informático Implica la comprensióno decodificación del paquete de información que se transfiere. 
 .-Informativa: Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información. A través de ella se proporciona al individuo todo elcaudal de la experiencia social e histórica, así como proporciona la formación de hábito, |. En esta función el emisor influye en el estado mental interno del receptor aportando nueva información. 
.-Afectivo-valorativa: El emisor debe otorgarle a su mensaje la carga afectiva que el mismo demande, no todos los mensajes requieren de la misma emotividad, por ello es de suma importancia para laestabilidad.
emocional de los sujetos y su realización personal. Gracias a esta función, los individuos pueden establecerse una imagen de sí mismo y de los demás. 
.-Reguladora: Tiene que ver con laregulación de la conducta de las personas con respecto a sus semejantes. De la capacidad autorregular y del individuo depende el éxito o fracaso del acto comunicativo Ejemplo: una crítica permite conocer lavaloración que los demás tienen de nosotros mismos, pero es necesario asimilarse, proceder en dependencia de ella y cambiar la actitud en lo sucedido.
Lenguaje Oral 
Se escucha. 
No se puede ver Rápido(Al Expresarlo) 
No se necesita ningún nivel de estudio para comprenderlo. 
Expresivo tónico (agresivo o suave) 
Es extenso 

Lenguaje escrito 
No se escucha. Se ve. (Para leerlo) 
Lento (para...