Actividad De Adquisici N Del Conocimiento

Actividad de adquisición
del conocimiento
NOMBRE DEL MAESTRO: JAVIER QUISTIANO BENAVIDES .
NOMBRE DE LA ALUMNA: JESÚS LORENZO DE ALEJANDRO ALEJOS
MATRICULA:1747069
GRUPO:205
FECHA: MARTES 27 DE ENERODEL 2014.

Índice:
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1.- Conceptos básicos

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2.- Procesos de programación

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3.- Fase 1. Definición del problema

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4.- Fase 2. Análisis del problema

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5.- Fase 3 . Diseño

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6.- Fase 4.Codificación

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7.- Fase 5. Depuración

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8.- Fase 6. Implementación del programa

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9.- Fase 7. Mantenimiento del programa

Conceptos básicos


Programación: es la metodología o proceso paraconstruir un programa.
Durante de este proceso, el programa es escrito de acorde a una sintaxis
de un lenguaje de programaciones prueba, se depura, se implanta y se le
da mantenimiento. El código de losprogramas es escrito por
profesionales conocidos como programadores.

Proceso de programación
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Etapa 1 de programación: la primera de ellas esta subdividida en tres fases que se ubican en
un nivelintroductorio de programación y son objeto de estudio, se puede aplicar las fases a
cualquier lenguaje de programación para dar la solución a una tarea determinada.

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Fase 1-definicion del problema

Fase 2-analisis del problema

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Fase 3-diseño: algoritmo, diagrama de flujo, prueba de escritorio.



Etapa 2 de programación: es la segunda es descrita brevemente y solo es para tener una
visiónde lo que conlleva este proceso, se aplica cada una de las fases en forma diferente
dependiendo del lenguaje de programación que se haya utilizado para dar la solución a una
tarea determinada.

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Fase4-codificacion



Fase 5-depuracion

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Fase 6-implemantacion del programa



Fase 7-mantenimiento del program

FASE 1. Definición del problema
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Es la fase en donde el problema o tarea esdefinido y
comprendido claramente. En la programación profesional, es
comprender que necesita el cliente y si esta etapa no esta
claramente entendida, no se podrá avanzar.

FASE 2. Análisis del problema...