Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Español

El lenguaje sirve para comunicarse (transmitir información), y el lenguaje humano es el vehículo de transmisión del
pensamiento. A parte de estas dos funciones básicas, se ha estudiado la existenciade otras funciones relacionadas con
cada uno de los elementos de la comunicación.
Función referencial o representativa (centrada en el referente): esta función está presente casi en cualquier tipo demensaje y sirve para informar objetivamente sobre cualquier aspecto del mundo real o de universos imaginarios (hoy es
miércoles, me gusta la sopa, las ondinas habitan en el fondo de zonas acuáticas,etc)
Función expresiva o emotiva (centrada en el emisor): indica el estado emocional del emisor, su aptitud ante el contenido
de lo que está diciendo, o su nivel sociocultural. Los procedimientoslingüísticos propios de esta función son las
interjecciones ¡Ay! ¡OH!, las oraciones exclamativas, alteración del orden de las palabras, empleo de aumentativos y
diminutivos, determinado vocabulario.
Funciónapelativa o conativa (centrada en el receptor): mediante esta función el emisor espera conseguir una reacción o
respuesta por parte del receptor. Es la función propia del mandato y de la pregunta. Escaracterística de la publicidad.
Utiliza recursos lingüísticos como el imperativo, preguntas, diminutivo, determinado vocabulario.
No haces caso de tu pobre mama.
Una limosnita, por favor.
Funciónfática (centrada en el canal): esta función sirve para comprobar que el canal sigue abierto y que se está
produciendo la comunicación, no tiene contenido informativo. Suele tratarse de formas de cortesía(dígame) Algunos
mensajes tienen fuerte contenido de esta función y se dan situaciones donde el silencio es incomodo.
Función poética (centrada en el mensaje): es propia del lenguaje literario,aunque no exclusivamente de éste, pues la
publicidad, refranes, o la lengua coloquial utilizan a menudo los recursos propios de esta función. Gracias a la función
poética el receptor experimenta una...