Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 2 Segundo Semestre

Actividad de adquisición del
conocimiento
Segundo semestre
Etapa 2

Quinta Fase “Como obtener la información

útil para nuestro trabajo”
Del tipo de lectura que hagamos en cada una de las
fuentesseleccionas para nuestra investigación
dependerá del producto que obtengamos. En esta
etapa del trabajo es importante aplicar cada una
de las técnicas par a que la lectura, procedimientos
con los quese logra una comprensión profunda
Sexta Fase “Elaboración de fichas de trabajo”
Para el investigador es difícil retener en la
memoria toda la información de un tema que
haya obtenido mediante lalectura.
Las fichas de trabajo son instrumentos valiosos en
la investigación por que recogen lo esencial del
tema.

Séptima Fase “Redacción del trabajo y uso

de las notas”
Antes de iniciar la redacciónde nuestro trabajo,
volveremos al esquema y ordenaremos las fichas
conforme al mismo.
Una vez ordenadas todas las fichas de trabajo,
iniciaremos la redacción de éste. Comenzaremos
la redacción connuestras propias ideas del tema
que desarrollaremos.
Cuando incluyamos en un párrafo una cita textual,
podremos escribir comentarios antes y después de
la cita para enlazar el contenido con las quefiguren en párrafos anteriores.

Las Fichas de referencia son sirven para ubicar una

fuente de información encontrado durante la
investigación.
En la ficha de cita textual se copia un párrafo que

nosintereso para introducirlo en la redacción del
trabajo
En la ficha de resumen se consignan las ideas del

autor que aparece en una página o en todo un
capítulo
En la ficha de análisis se consignannuestras ideas

que surgen en la medida que consultamos las
fuentes.

“Partes que integran un trabajo”
1.Portada
Se concentran los datos del trabajo: título y
subtítulo, institución o dependencia,materia o
curso, datos personales del alumno(nombre
completo,matrícula,semestre,grupo,turno)
lugar y fecha.

2.Índice
Son las partes que conforman el cuerpo del
trabajo, los capítulos y los incisos....