Actividad De Adquisicion Del Conocimiento PEMA Etapa3
Páginas: 4 (871 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2015
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria 9
Materia: PEMA
ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO
Nombre del alumno
Marco Daniel Castillo Santos
Nombre del maestro
Brenda JudithMartínez Romero
Grupo: 124 Matricula: 1821872
3.- Analicen la definición de desarrollo que propone la UNESCO y el Informe de Desarrollo Humano, 2010 así como el artículo“Desarrollismo” de Bobbio, N.Y Matteucci, N. (1988) y contesten las siguientes preguntas.
El desarrollo humano es la expansión de las libertades de las personas para llevar una vida prolongada, saludabley creativa: conseguir las metas que consideran valiosas y participar activamente en darle forma al desarrollo de manera equitativa y sostenible en un planeta compartido.
Según este planteamiento, eldesarrollo humano se compone de tres factores:
Bienestar: Ampliar las libertades reales de la gente, para que puedan prosperar.
Empoderamiento y Agencia: Permitir la acción de personas y grupos,para llegar a resultados valorables.
Justicia: Ampliar la equidad, preservar los resultados en el tiempo y respetar los derechos humanos y otros planteados por la sociedad.
¿En qué consistió elprograma denominado Alianza para el progreso?
Fue un programa para el desarrollo socioeconómico de Latinoamérica que preveía un plan de carácter decenal y fue aprobado por la Organización de EstadosAmericanos el 17 de Agosto de 1961, en la conferencia que tuvo lugar en Punta del Este (Uruguay), a instancias del presidente estadounidense John FitzGerald Kennedy.
¿Cuáles eran los objetivos delprograma Alianza para el progreso]?
Su fin era evitar que el resto de América Latina siguiera el ejemplo de la revolución Cubana. Kennedy plantea este programa para la ayuda económica y social de laregión. Este propuso mejorar las condiciones sanitarias, ampliar acceso a la educación y vivienda, controlar la inflación e incrementar la productividad agrícola mediante la reforma agraria. De llevar...
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria 9
Materia: PEMA
ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO
Nombre del alumno
Marco Daniel Castillo Santos
Nombre del maestro
Brenda JudithMartínez Romero
Grupo: 124 Matricula: 1821872
3.- Analicen la definición de desarrollo que propone la UNESCO y el Informe de Desarrollo Humano, 2010 así como el artículo“Desarrollismo” de Bobbio, N.Y Matteucci, N. (1988) y contesten las siguientes preguntas.
El desarrollo humano es la expansión de las libertades de las personas para llevar una vida prolongada, saludabley creativa: conseguir las metas que consideran valiosas y participar activamente en darle forma al desarrollo de manera equitativa y sostenible en un planeta compartido.
Según este planteamiento, eldesarrollo humano se compone de tres factores:
Bienestar: Ampliar las libertades reales de la gente, para que puedan prosperar.
Empoderamiento y Agencia: Permitir la acción de personas y grupos,para llegar a resultados valorables.
Justicia: Ampliar la equidad, preservar los resultados en el tiempo y respetar los derechos humanos y otros planteados por la sociedad.
¿En qué consistió elprograma denominado Alianza para el progreso?
Fue un programa para el desarrollo socioeconómico de Latinoamérica que preveía un plan de carácter decenal y fue aprobado por la Organización de EstadosAmericanos el 17 de Agosto de 1961, en la conferencia que tuvo lugar en Punta del Este (Uruguay), a instancias del presidente estadounidense John FitzGerald Kennedy.
¿Cuáles eran los objetivos delprograma Alianza para el progreso]?
Su fin era evitar que el resto de América Latina siguiera el ejemplo de la revolución Cubana. Kennedy plantea este programa para la ayuda económica y social de laregión. Este propuso mejorar las condiciones sanitarias, ampliar acceso a la educación y vivienda, controlar la inflación e incrementar la productividad agrícola mediante la reforma agraria. De llevar...
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