ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO



PREPARATORIA #6 U.A.N.L.

GRUPO: 101

NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. LUIS RICARDO
CASTILLO ALVAREZ

NOMBRE DELALUMNO: NELIDA NALLELY TREJO GUERRA

MATERIA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA

TEMA: ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

FECHA: 04/09/2015

ESTRATEGIAS COLABORATIVAS
El aprendizaje colaborativo se definecomo un conjunto de ideas o una serie de métodos en un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes para cumplir una meta. El aprendizaje colaborativo tieneque ver con metodologías de aprendizaje que motivan la colaboración entre sujetos para conocer, compartir y ampliar la información que cada uno tiene sobre un tema.
Los elementos básicos del trabajocolaborativo son: objetivos comunes, promoción de la creatividad, normas claras y autoevaluación del grupo. También hay motivación y contribución de experiencias personales.
Entre las ventajas delaprendizaje colaborativo se encuentran que estimula el desarrollo de habilidades personales, propicia la responsabilidad compartida y favorece los sentimientos de autosuficiencia; además, permite lageneración de información, ya que deberá estar involucrado en esta para obtenerla.
Este proceso favorece el desarrollo de habilidades de razonamiento y pensamiento crítico, de relaciones interpersonales, asícomo de habilidad para tomar decisiones y trabajo en equipo; sentimiento de confianza y aceptación, y valores como respeto, tolerancia, creatividad, autonomía, autorregulación.
-APRENDIZAJE BASADO ENPROBLEMAS (ABP):
Constituye una estrategia donde el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje.
-Características del ABP:
Organiza el contenido de los materiales educativos en torno aproblemas relevantes.
Los alumnos son los protagonistas de las situaciones problemáticas planteadas y son los responsables de su propio aprendizaje.
Constituye un entrono pedagógico en el que los...