Actividad de Aplicacion Orientacion Educativa

Páginas: 2 (349 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
Ambiente Físico.
El entorno escolar ha de facilitar a todos quienes se desenvuelven en este, el contacto con actividades y materiales diversos que contemplan un amplio abanico de aprendizajecognitivos, afectivos y sociales.
Asimismo, en este deberán ofrecerse escenarios distintos –ya sean construidos o naturales-, dependiendo de las tareas emprendidas y de los objetivos perseguidos.
Por loantes expuesto, resulta importante crear ambientes en el aula, cualitativamente diferentes, como orientados hacia la lúdica, la relajación, la libertad de hacer, o algunos equipados con espacios másindividuales y otros dotados con espacios más colectivos.
Hoy día, es innegable que los individuos tienen el derecho a decidir sobre la organización de su espacio; por tanto, en el aula, con mayorrazón, se debe permitir que sus ocupantes participen en su estructuración, pues son ellos quienes estarán en esta la mayor parte de su tiempo, por no decir de sus vidas. Cuando se logra esto, se genera enlos estudiantes un sentido de identidad y marca la territorialidad que todo ser humano requiere para desplegar su vida.
De esta manera, en el aula de clases debe favorecerse el desarrollo de laautonomía de los sujetos en el marco de relaciones cooperativas con los demás y con el medio.
Si bien el proceso de aprendizaje es propio e interno de cada persona, hay algunas reglas generales quetienen que ver con el espacio físico donde se desarrolla esta tarea y que redundan en una adecuada forma de obtener mejores resultados y propician el proceso de aprendizaje.


Ambiente Psicológico.Para lograr un aprendizaje creativo y significativo, el maestro debe crear y mantener un clima de seguridad psicológica que facilite la expresión, la comunicación y la creatividad, con el objetivo de queel alumno de manera activa en su propio proceso de aprendizaje y de que experimente e investigue, como socio del proceso educativo.
Asimismo, el maestro debe ser quien acompañe al estudiante, ya...
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