Actividad de aplicacion





UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA 8
Matemáticas
C.P San Juana Dóñez Briones
Alumna: María Rubí Sánchez Absalón
Grupo: 129
Monterrey Nuevo León

29 de agosto del 2015
Actividad deaplicación
Perímetro, área y volumen
Propósito: Aplicar expresiones algebraicas y operaciones con polinomios en perímetros, áreas y volúmenes.
Instrucciones:
1.- Determina la expresión polinomial quecorresponde al perímetro del cuadrilátero de la siguiente figura.

Longitud de:

AB = 3x + 2y – 5
BC = 5x – y + 7c
CD = 3x + 4y – 8
AD = 8x – 5y + 3


2.- La expresión polinomial que corresponde alárea del rectángulo ABCD de la siguiente figura es 6 – 7x – 20, mientras que la del rectángulo PQRS es 2 – 9x + 5. Encuentra la expresión polinomial que corresponde al área de la región sombreada.Determina la expresión polinomial que corresponde al área del rectángulo de la siguiente figura.

Actividad de metacognición
Reflexión y autoevaluación
Propósito: Reflexionar sobre las competenciasdesarrolladas, autoevaluar y calificar el desempeño académico.
Instrucciones:
1. Elabora un documento en el que escribas:
a) Una reflexión personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas.Incluye, por ejemplo, una relfexión sobre la claridad en el uso de conceptos, vocabulario, notación utilizada y desarrollado de procedimientos.
b) Una autoevaluación de lo que has logrado y lo que faltapor conseguir (metas).
c) Califica tu propio desempeño y la importancia que tiene en tu desarrollo académico.

Estos ejercicios me ayudaron a recordar mis conocimientos que ya tenía y los aplique conlos nuevos para resolver este tipo de problemas la mayoría de ellos no se me complicaron mucho a excepción de las divisiones que siempre he batallado, por ello tengo que poner más atención en clase ytratar de hacer más ejercicios para facilitar y agilizar el aprendizaje.
Siento que tengo que aplicarme más, porque estos problemas los puedo aplicar en mi vida de ahora en adelante en el ámbito...