Actividad de aplicación

Actividad de aplicación
En esta actividad elabora, en equipo, una propuesta de solución al problema de comunicación siguiente problema:
Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana,donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre esalmacenista de una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entro a la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios. El tutor del jovenmandó llamar a los padres por los problemas de aprovechamiento que Manuel está presentando. Antes de entrar al lugar de la entrevista, el tutor es testigo del siguiente dialogo:
Roberto:
Espero que loentiendas, Manuel, si tu madre y yo te mantenemos y pagamos tus estudios tenemos el derecho de saber qué haces en la escuela. Yo sostengo la casa y el dinero que gastamos en tus estudios es parte demi sueldo. Ahora resulta que tienes varias faltas y estás reprobando materias. Manuel, si no quieres estudiar entonces metete a trabajar, pero no vas a andar de vago si no estudias.
Manuel:
Usted notiene derecho de exigirme nada, no es mi papa. Y no tiene qué decirme qué hacer, yo hago lo que me da la gana. Se cree muy muy nomás porque gana buena lana, a mí no me apantalla y cuando no vengo a laprepa es porque voy con la banda.

Exposición del caso:
Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casadaen segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entro a lapreparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios. El tutor del joven mandó llamar a los padres por los problemas de aprovechamiento que Manuel está...