actividad de aplisacion etapa 2 ciencias sociales





UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA NOº5

Unidad de aprendizaje: Ciencias sociales I
Competencias Genéricas:
6. sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerado otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
Nombre del alumno: RubíJaqueline Beltrán Covarrubias
Matricula: 1752060
Grupo: 302
Numero de lista: 2
Nombre del docente: Cesar Gutiérrez González.






Actividad de aplicación
1. Realiza la lectura del tema 5, la Revolución Industrial, de la unidad 3 de tu libro de texto.
2.-Realiza un diario de doble entrada sobre el tema siguiendo el formato que a continuación se te presenta, el trabajo se presentará en plenaria acriterio de su maestro.


Lado Izquierdo
Resumen

Lado derecho
Reflexiones subjetivas
La Revolución Industrial fue un cambio tecnológico, económico y social, esta relación fue producto de una serie de inventos y descubrimientos técnicos, que se desarrollaron más en los países que cantean con mayores recursos, mejor preparación técnica y condiciones para atender los pedidos de mercancías que hacíanotras naciones.
Antecedentes :
La acumulación originaria de capital, producto de la piratería de los ingleses en contra de barcos españoles y portugueses, despojándolos del oro y plata que transportaban desde América, los metales preciosos fueron muy abundantes. La plata transportada a España en poco más de un siglo y medio, excedía tres veces el total de las reservas europeas. Estas cifras noincluyen el contrabando.
Otro aspecto de la acumulación originaria de capital fue la captura y venta de esclavos procedentes de África. “Nadie sabe cuántos negros cruzaron el Atlántico antes en 1865, aunque se calcula una cifra de 1.5 millones”.
Los cercados o cercamientos en Europa, principalmente en Inglaterra desde mediados del siglo XVI. Consistió en el despojo de la tierra que cultivaban lossiervos, éstos fueron expulsados de estas tierras para introducir el ganado que proporcionaría la materia prima (la lana) para la creciente manufactura de los textiles.
La manufactura. Los artesanos fueron incrementando su producción y su mercado se fue expandiendo y diferentes comerciantes adquirían sus productos. Con el transcurso del tiempo, los comerciantes se fueron apropiando de los medios deproducción de los artesanos, (por compra o por cobro de deudas que el artesano tenía con ellos).
El comerciante los concentró en un solo espacio (en grandes jacalones o bodegas) y allí se inició la producción en serie .A la concentración de estos medios de trabajo en un solo sitio se le conoce como manufactura.
La revolución agrícola
En Inglaterra hubo una verdadera revolución agrícola, y mástarde se difundió por otros países, consistió aparte del uso de maquinaria, en el empleo de abonos en mayor cantidad, cultivo de plantas forrajeras y de raíces de invierno. Los avances tecnológicos contribuyeron a una verdadera revolución agrícola permitieron alimentar a la revolución Industrial.
La Revolución Industrial en Inglaterra
La trasformación en la industria textil se inició con el empleode algodón, importado de otras naciones, como fue el caso de los Estados Unidos. Pero no solamente el algodón, los inventos mecánicos también jugaron un papel de lata trascendencia. Los primeros inventos se aplicaron en la industria textil en la primera mitad del siglo XVIII.
En la década de los ochentas, las fuerzas industrial se hizo independiente de las corrientes de agua, al inventar James Wattuna máquina de vapor de movimiento rotatorio continuo, de aplicación práctica.
Con el empleo del vapor, se facilita el establecimiento de industrias en cualquier lugar que son capaces en trabajar todo el año, además, se hace posible la explotación de minas a mayor profundidad.
El aumento de la producción textil, minera y de otras, requería el mejoramiento de transporte.
Comercio libre y bancos...