Actividad de apoyo: Grecia

Unidad 4: La Civilización Griega (profesor: Juan ignacio Gutiérrez Díaz)
ACTIVIDAD 1: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESQUEMA SOBRE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA: observa el esquema de Grecia que se presentaa continuación y responde las preguntas relacionadas con él. Desarrolla tus respuestas en una hoja apare, escribiendo el número de cada pregunta.

1. ¿Dónde se ubicaba espacialmente la civilizacióngriega?
2. ¿Cuál es la mezcla étnica que compone el pueblo griego?
3. ¿Cuáles son las influencias culturales de la antigua Grecia?
4. La antigua Grecia se nutrió de condicionamientos culturales ygeográficos, que dieron origen a esta civilización. A tu juicio, ¿cuál de estos condicionamiento es más relevante?¿Por qué?
5. Establece tres características de los griegos que fueron condicionadas oinfluidas por su espacio geográfico.
6. ¿En qué consiste la trilogía de producción agrícola mediterránea? ¿Es igual de importante en la actualidad?
7. ¿Por qué la agricultura en Grecia era pocoproductiva?
8. ¿Cómo influyó la geografía en el ordenamiento político de Grecia?
9. ¿Qué proyecciones tuvo para los griegos su geografía de costas recortadas?
10. ¿Fueron los griegos un puebloaislado, que no recibió influencias culturales? justifica

ACTIVIDAD 1I: IDENTIFICACIÓN DE TÉRMINOS EN CONTEXTO: (Completación de oraciones)
1. Un sinónimo de polis griega es una _______________________2. Este sistema político se caracterizó porque todos los ciudadanos (excepto esclavos, extranjeros y mujeres) tenían derechos políticos, vale decir, derecho a votar, a elegir y a ser elegidos. Fuepropio de una polis y se llamó ___________________________.
3. La gran plaza, al centro de la ciudad, donde los griegos debatían y participaban se llamaba ______________.
4. Los griegos___________________________________ parte de las costas del Mediterráneo Occidental.
5. El elemento que dio unidad a la civilización griega fue ____________________________.
6. El concepto más importante legado...