ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
CURSO DE HABILIDADES BÁSICAS DEL MODELO EN LÍNEA




UNIDAD 1 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DEL MODELO EN LÍNEA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1

ALUMNA:SANDRA CONSTANZA LUVIANO MEDINA










ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Las estrategias de aprendizaje son un procedimiento o una guía de pasos a seguir por el alumno cuyo objetivo es hacer más eficiente elproceso de aprendizaje y solucionar problemas académicos a través de técnicas o actividades específicas.
Las principales 4 tipos de estrategias de aprendizaje son:
Recirculación de información, deElaboración, de Organización y de Recuperación.
En el tipo de estrategia de Recirculación de información utilizamos técnicas de repaso y aprendizaje superficial que consiste en retener y memorizar alpie de la letra o “aprenderse de memoria” la información, usando técnicas como la repetición acumulativa, subrayar y copiar.
La estrategia de Elaboración implica relacionar o conectar conocimientosnuevos con los ya adquiridos previamente, nos apoyamos en técnicas como: palabras clave, rimas, imágenes mentales y parafraseo para un procesamiento simple y las técnicas de elaboración de inferencias,resúmenes y analogías para un procesamiento complejo.
En la estrategia de Organización la información se agrupa para que sea más fácil recordarla, se impone una estructura que se divide en partes eidentifica relaciones y jerarquías, se utilizan técnicas como: uso de jerarquías, redes semánticas, mapas conceptuales y mapas mentales.
Y por último las estrategias de Recuperación que esencialmente esrecordar lo ya aprendido, evocar la información almacenada en nuestra memoria.
Las estrategias de Elaboración y de Organización son las que nos llevaran a un proceso de aprendizaje significativo.Conocer estas técnicas nos ayudara a escoger la adecuada para facilitar nuestro aprendizaje.



MESOGRAFÍA
Díaz-Barriga, F. (1999). Estrategias de Enseñanza para un aprendizaje significativo. Red...