Actividad de aprendizaje 13
En la siguiente escena puedes variar los coeficientes en la cónica general. Observa los efectos que tienen los distintos valores de éstossobre las gráficas y contesta las siguientes preguntas.
1. Mantén el valor de B = 0 y C = 0, elige distintos valores positivos y negativos de A y para cada uno de ellos varía libremente losvalores D, E y F. ¿Qué clase de gráficas obtuviste? Parábolas Verticales Negativas y Positivas.
Una vez que hayas contestado la pregunta, para cada valor que desde A, varía libremente B junto con losvalores D, E y F. ¿Qué sucede con las gráficas? Se colocan de forma diagonal en el plano.
2. Mantén el valor de B = 0 y A = 0, elige distintos valores positivos y negativos de C y para cada uno deellos varía libremente los valores D, E y F. ¿Qué clase de gráficas obtuviste? Parabolas Horzontales Negativas y Positivas.
Una vez que hayas respondido la pregunta, para cada valor que desde C, varíalibremente B junto con los valores D, E y F. ¿Qué sucede con las gráficas? Se colocan en forma diagonal en el plano.
3. Mantén el valor de B = 0, elige distintos valores positivos y negativos de A yde C, pero con la condición que ambos sean positivos o ambos negativos. Para cada uno de esos casos varía libremente los valores D, E y F. ¿Qué clase de gráficas obtuviste? Una Elipse Horizontal.
Unavez que hayas contestado la pregunta, para cada valor de A y C, varía libremente B junto con los valores D, E y F. ¿Qué sucede con las gráficas? Se Mueven a una Forma Diagonal en el Plano.
4.Mantén el valor de B = 0, elige distintos valores positivos y negativos de A y de C, pero con la condición que ambos sean distintos entre sí, es decir, que uno sea positivo y el otro negativo. Para cada unode esos casos varía libremente los valores D, E y F. ¿Qué clase de gráficas obtuviste? Una Hiperbola.
Una vez contestada esta pregunta, para cada par de valores de A y C, varía libremente B...
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