ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2-1. ANTIVIRUS.
NOMBRE: Norma Elena Mendoza Martínez
Consideraciones para el desarrollo de la actividad:
Al realizar la actividad requiere de la expresión amplia de tusrespuestas, después de comprender y analizar la información, para que al final, logres descubrir la relación en tu entorno diario.
Actividad de investigación:
Instrucciones: contribuye con al menos 2ligas que hayas encontrado en tu investigación y justifica porque la elegiste.
Liga:
Consulta:
Autor:
http://www.masadelante.com/faqs/que-es-spyware
Que es el spyware
Masadelantehttp://www.cyberprimo.com/2010/03/realmente-nos-protege-un-firewall.html
Realmente funciona un firewall
Cyberprimo.com

¿Por qué elegís estas opciones?
Son las que vienen con un poco de más información










¿Quéaprendí?
Instrucción:
1. En un reporte realiza una tabla de comparación de al menos 5 antivirus menciona la eficiencia que tienen en los siguientes aspectos:
Detección y de reacción ante un nuevo virus.Actualización del sistema.
Rendimiento o desempeño normal de los equipos.
Integran con el programa de correos de electrónicos.
Alerta sobre una posible infección por las distintas vías de entrada(internet, correo electrónico, red o disco flexible.
Capacidad de desinfección.
Software libre o comercial.






































2. completa la tabla.
Investiga algunos programas queayuden a mejorar la seguridad de tu equipo, completa la siguiente tabla con al menos 3 programas.
Programa
¿Cómo protege mi equipo?
AVAST FREE
En un tiempo real para tu ordenado. Actualizadiariamente su base de datos de virus para garantizar la máxima protección ante amenazas online

Dashlane
Parece ser consciente de la responsabilidad de guardar tan valiosa información y garantiza según tupágina web
panda
Diseñado para proteger el ordenador de la forma más fácil.


















Aplicación:
Tu computadora libre de virus.
Descargas e instala un antivirus, o actualiza tu antivirus...