Actividad de aprendizaje 2 Tema 2

Páginas: 2 (398 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2015
Maestría En Gestión Educativa
Auditoria Administrativa
Lic. Carlos García Tranquilino
Actividad de aprendizaje 2.
Realizar la lectura de los capítulos 5 y 6 del libro: Rubio, M. y Hernández, J.(2012). Guía Práctica de Auditoría Administrativa. México: Publicaciones Administrativas
Contables Jurídicas, S.A. de C.V. Elaborar un cuadro sinóptico donde enuncie las principales técnicas deinvestigación en los trabajos de auditoría y explique cada
una de ellas.
Examen

Auditoria Administrativa Etapa de Examen Principales Técnicas de Investigación
Técnicas de Investigación

Inicia ejecuciónprograma

Plantear objetivo, alcance del estudio fines
y aspectos constructivos de la auditoria

Aplicar técnicas adecuadas, a fin de obtener
una descripción lo más detallada y precisa
del área a auditarManejo

Conocer la problemática de fondo, y no
captar una extensa variedad de información

Propósito

Respuesta Abierta

Libertad de expresar abiertamente
apreciaciones (poco confiables)

Cuestionario(usada para

Respuesta Cerrada

Respuesta Afirmativa o Negativa

obtener información mediante una
serie de preguntas escritas,
previamente formuladas)

Respuesta Selectiva

Libertad de escoger entrevarias alternativas

Entrevista (obtener información

Particular

Ventaja del acercamiento y mayor relación con el
personal pero tiene alto costo

mediante conversaciones con
personas relacionadas alcaso
investigado)

General o
Simultánea

Ventaja de economía y rapidez, desventaja falta de
identificación con el personal entrevistado

Principales Técnicas
Encuestas
(Investigar
mediante
documentospreviamente
diseñados)

Interpretación de Documentos
(Estudiar Datos y cifras
contenidos en documentos)

Verificación: Comprobar físicamente si se cumplen todas los objetivos, políticas y
procedimientospreviamente establecidos, confirmar materialmente la información
obtenida por la aplicación de otra técnica, comprobar efectividad de datos y cifras
Observación: consiste en observar la forma con...
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