actividad de aprendizaje

Páginas: 2 (444 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2013
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ENSAYO DISEÑO DE LA INVESTIGACION

INTRODUCCIÓN
En este tema que se describirá a continuación están inmersos diversos conceptos, a cerca del comorealizar un buen diseño de la investigación, a través de los diversos procesos que se propone.
DESARROLLO
Para efectuar el diseño de una investigación se deben seguir ciertos pasos, la gran mayoríase determinan por 3 factores, que son los que se mencionan a continuación:
1. Tema a investigar
2. Problema a resolver
3. Metodología a seguir
Los cuales son fundamentales parar que lainvestigación se desarrolle correctamente, siendo a si la información clara y precisa. El diseño de la investigación es de carácter descriptivo, así el investigador puede hacer el esquema para actuar de lamejor manera, al efectuar su investigación. E diseño es la estructura a seguir en una investigación, ejerciendo el control de la misma, con el fin de encontrar resultados confiables. Desde el punto devista particular es fundamental que al diseñar la investigación, tener bien claro cuál es el tema a desarrollar así como el objetivo, es decir, lo que quiero lograr.
CONCLUSIÓN
Hemos ya descrito que eldiseño de la investigación parte del planteamiento, del los tres factores, y que a partir de ahí podemos tener organizada la información, es una forma adecuada para poder abordar el problema dedicha investigación, sin dejar de mencionar, que es la mejor estrategia que puede efectuar el investigador.









AUTOEVALUACIÓN
1.- TEMA DE INVESTIGACIÓN es el interés por conocer algo deuna o varias situaciones, que se expresa con un frase o enunciado.
2.-OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN es el fenómeno real que existe en el universo, independientemente del interés del investigador, y alque éste se refiere en forma precisa, objetiva y comprensible.
3.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA pone de manifiesto tres aspectos: descripción del problema, elementos del problema y formulación del...
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