actividad de aprendizaje















ETAPA 1



ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE



ACTIVIDAD 1:

Descripción:



ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA COMPUTACIONAL

Investiga las principales características de cada una de las generaciones d
computadoras, desde la 1ra hasta la 5ta generación.

a) Incluye en tu trabajo una portada, un índice, las características principales de cada una de lasgeneraciones de computadoras, una conclusión y referencias bibliográficas.


Índice:
Primera Generación (1938-1958)

Segunda Generación (1958-1963)

Tercera Generación (1964-1970)

Cuarta Generación (1971-1983)

Quinta Generación (1984 -1999)

Características
Primera generación-
La primera generación de computadoras abarca desde el año 1938 hasta el año 1958, épocaen que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina.
Estaban construidas con electrónica de válvulas.
Se programaban en lenguaje de máquina.

Segunda generación-
Por eso, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad quelas anteriores, la forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina, y que reciben el nombre de "lenguajes de alto nivel" o lenguajes de programación. Las características más relevantes de las computadoras de la segunda generación son:
Estaban construidas con electrónica de transistores
Se programaban con lenguajes de alto nivelTercera generación-
A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito integrado o microchip, por parte de Jack St. Claire Kilby y Robert Noyce. Después llevó a Ted Hoff a la invención del microprocesador, en Intel. A finales de 1960, investigadores como George Gamow notó que las secuencias de nucleótidos en el ADN formaban un código, otra forma de codificar o programar.

Menorconsumo de energía
Apreciable reducción del espacio
Aumento de fiabilidad
Teleproceso
Multiprogramación
Renovación de periféricos
Minicomputadoras, no tan costosas y con gran capacidad de procesamiento. Algunas de las más populares fueron la PDP-8 y la PDP-11
Se calculó π (Número Pi) con 500.000 decimales
Cuarta generación-
Fase caracterizada por la integración de los componenteselectrónicos, lo que propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
Quinta generación-
La quinta generación de computadoras, también conocida por sussiglas en inglés, FGCS (de Fifth Generation Computer Systems) fue un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales de la década de 1970.
Generaciones

Primera Generación (1938-1958)
La primera generación de computadoras abarca desde el año 1938 hasta el año 1958, época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel más bajoque puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina.
Características:
Estaban construidas con electrónica de válvulas.
Se programaban en lenguaje de máquina.
Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna tarea, y el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama lenguaje de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algúnconjunto de códigos binarios).
La primera generación de computadoras y sus antecesores, se describen en la siguiente lista de los principales modelos de que constó:
1941 ENIAC. Primera computadora digital electrónica en la historia. No fue un modelo de producción, sino una máquina experimental. Tampoco era programable en el sentido actual. Se trataba de un enorme aparato que ocupaba todo un...