Actividad de apricaccion

Preparatoria #5
Unidad de aprendizaje: introducción a la metodología científica
Etapa 2 Actividad de aplicación.
Mes. César Gutiérrez González
Alumno: Héctor Alexis LozanoFlores
Matricula: 1667025
Grupo: 101 N.L: 25





Sabinas Hidalgo N.L. a 21 de septiembre del 2013
Índice
Resumen……………………………………………………………………………………..1
Formula diferentes problemascientíficos…………………………………………………2


























Resumen
La investigación científica se desarrolla a partir de preguntas específicas que, a diferencia de las preguntas comunes,encamadas a entender superficialmente algunos aspectos de orden cotidiano, se dirigen a cuestionar sobre los asuntos más profundos de los fenómenos que se observan.
Las interrogantes que se formulanlos científicos están relacionados con los problemas más pedimentos en su medio, con aquellos que reclama más atención y de cuya solución se lograra un avance significativo en la calidad de la vidade las personas o en el poder de las clases dominantes de la sociedad o de los gobiernos nacionales.
Las preguntas de su investigación requieren ser respondidas por los científicos de algina forma; asu vez, estas respuestas señalan el camino que tomara la investigación. Las soluciones son provisionales porque deben ser puestas a prueba. Un científico responde a una cuestión, al principio, conuna imagen o una idea que la explica.
A esta respuesta provisional se le conoce como hipótesis. Un objetivo de investigación es la declaración de una acción o una serie de acciones que se realizanpara llegar a un fin determinado. Hay actividades y perspectivas epistemológicas que confían más en la formulación de objetivos de investigación como primer paso del trabajo que en la formación de...