Actividad De Artes Segundo Semestre
Páginas: 4 (846 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2013
Apreciación de las artes
Etapa 2
Actividad de Organización y Jerarquización
Jerarquías y Línea del Tiempo
22 de Febrero del 2013
Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas.
Grupo: 04Semestre: 2°
Matricula: 1621883
Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada
Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo esesencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética.
Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente unarenovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética.
Abarca el periodo cuando Europa es sacudida por una serie de convulsiones que cambian por completo la vida y cultura.Abarca el periodo cuando Europa es sacudida por una serie de convulsiones que cambian por completo la vida y cultura.
Podemos situarlo entre 1450 y principios del siglo XVI con el principio de lareforma.
Podemos situarlo entre 1450 y principios del siglo XVI con el principio de la reforma.
Madura en la época del florecimiento medieval que marca el advenimiento del Sacro Imperio Romano Germánicoa mediados del siglo X.
Madura en la época del florecimiento medieval que marca el advenimiento del Sacro Imperio Romano Germánico a mediados del siglo X.
Línea del Tiempo sobre la lectura ‘’Épocasy estilos’’
Arte romántico | ArteGótico | Arte del renacimiento | Arte Barroco | Arte rococó | Arte neoclásica | Arte romántica | Arte impresionista |
Arte expresionista | Fauvismo | Cubismo |Futurismo | Dadaísmo | Surrealismo | Arte Moderna |
Encontró su principal soporte en la literatura y en las artes plásticas se manifestó en 1924 por André Breton formulaba el ‘’ un automatismopuramente psíquico dictado por el espíritu, sin control alguno por parte de la razón y fuera de toda consideración estética o moral’’.
Encontró su principal soporte en la literatura y en las artes...
Etapa 2
Actividad de Organización y Jerarquización
Jerarquías y Línea del Tiempo
22 de Febrero del 2013
Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas.
Grupo: 04Semestre: 2°
Matricula: 1621883
Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada
Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo esesencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética.
Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente unarenovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética.
Abarca el periodo cuando Europa es sacudida por una serie de convulsiones que cambian por completo la vida y cultura.Abarca el periodo cuando Europa es sacudida por una serie de convulsiones que cambian por completo la vida y cultura.
Podemos situarlo entre 1450 y principios del siglo XVI con el principio de lareforma.
Podemos situarlo entre 1450 y principios del siglo XVI con el principio de la reforma.
Madura en la época del florecimiento medieval que marca el advenimiento del Sacro Imperio Romano Germánicoa mediados del siglo X.
Madura en la época del florecimiento medieval que marca el advenimiento del Sacro Imperio Romano Germánico a mediados del siglo X.
Línea del Tiempo sobre la lectura ‘’Épocasy estilos’’
Arte romántico | ArteGótico | Arte del renacimiento | Arte Barroco | Arte rococó | Arte neoclásica | Arte romántica | Arte impresionista |
Arte expresionista | Fauvismo | Cubismo |Futurismo | Dadaísmo | Surrealismo | Arte Moderna |
Encontró su principal soporte en la literatura y en las artes plásticas se manifestó en 1924 por André Breton formulaba el ‘’ un automatismopuramente psíquico dictado por el espíritu, sin control alguno por parte de la razón y fuera de toda consideración estética o moral’’.
Encontró su principal soporte en la literatura y en las artes...
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