actividad de biologia

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
Orientación
¿Qué aprendi en la etapa 3?
Profesora: Sofia Ochoa
Alumna: Vianey Lara Valdez
1 semestre
Grupo: 116
Matricula: 1755437
NL: 27
Etapa 3
en esta etapa yo aprendí que hay muchasmaneras de lograr que nuestro aprendizaje sea pleno y con resultados seguros, a estas maneras se les llama ambientes de aprendizaje. Hay muchos, como el psicológico, el educativo y el físico. Nuestroaprendizaje muchas veces se puede ver afectado por otros factores, pero siempre debemos saber que si nuestro aprendizaje está basado en los ambientes de aprendizaje indicado para nosotros nuestroaprendizaje será seguro.
Hay muchos ambientes de aprendizaje que podemos tomar en cuenta, pero a mí me llamaron la atención, son el psicológico, que consta de que el maestro mantenga un ambiente deseguridad psicológico que le facilite al estudiante. Generalmente los maestros no utilizan esto, porque no saben y no quieren aprender o porque simplemente no estas gustosos de su trabajo.
El siguienteambiente es el educativo: este ambiente construye un espacio adecuado para que los estudiantes desarrollen habilidades y capacidades y aprendan a poner en práctica los valores. Gracias a DIOSactualmente ya hay un 15% de maestros que ponen en práctica este.
Y el ultimo es: el ambiente físico este es muy simple, debe haber siempre escenarios distintos para que el estudiante pueda aprender de unjaforma mas didáctica, estos escenarios deben ser construidos o naturales. Lamentablemente aunque tenemos todos estos conocimientos hay muy pocos maestros que los ponen en práctica, que los utilizan, aunsabiendo que la forma arcaica con que imparten su clase no nos va a ayudar a prender, sé que muchas personas piensan que ”depende del alumno su aprendizaje”. Pero, la verdad es que, es muy absurdopensar que estamos pagando por un servicio y nos lo están impartiendo mal y así debemos dejarlo y debemos esforzarnos nosotros el doble para as poder hacer nuestro trabajo que es poner atención y...
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