actividad de ciencias sociales

1. Realiza la lectura comprensiva sobre la Primera guerra mundial y elabora un cuadro comparativo. Toma como ejemplo el formato de tu guía de aprendizaje.
Evidencia: cuadro comparativo.
2. Realizala lectura comprensiva sobre la Segunda Guerra Mundial, revisa cada una de las fases y elabora una LÍNEA DEL TIEMPO con los nombres da cada una de ellas, las fechas, las imágenes y los datosdestacados que encuentres.
Sugerencias: te puedes apoyar en tu libro de texto o en otras fuentes bibliográficas o electrónicas.
Puedes utilizar el formato de la página 64 de tu guía de aprendizaje.Evidencia: línea del tiempo.
3. Elabora una opinión personal sobre este acontecimiento histórico y reflexiona sobre qué pasaría con la humanidad sí se presentase un acontecimiento de esta naturaleza en laépoca actual.
Evidencia: reflexión personal.

Causas Sistema de alianzas Operaciones militares
- Apropiarse de las fuentes de materias primas (localizadas en gran parte de Asia, África y Américalatina).
- Ensanchar los mercados para sus productos.
- Contar con áreas donde invertir La llamada Triple Alianza se formó en 1882 y fue la hábil coronación diplomática de la política de OttoBismarck, canciller alemán. Fue el arquitecto de la política de la unificación alemana y quien manejo la política para integrar para integrar la Triple Alianza.
Inglaterra inicio un acercamientodiplomático con Francia y Rusia que llevo a la creación de la llamada Triple Entente (1907) que no era una alianza formal si no un entendimiento para practicar una política exterior de mutua cooperación. Fueprovocado por el nuevo sesgo que Guillermo II imprimiera a la política exterior de su país, iniciando una intensa actividad colonial, poniendo en peligro la hegemonía inglesa.
La entente integrada porFrancia, Inglaterra, Rusia y Bélgica, por el otro lado la Triple Alianza o potencias centrales conformada por el imperio Austrohúngaro, Alemania, Italia y Turquía. El plan Schlieffen de Alemania...