Actividad de historia


Nombre: Carlos Gerardo Díaz Capetillo
Matrícula: 2733882
Nombre del curso:
Historia de México
Nombre del profesor:
María del Carmen Hernández Ocaña
Módulo: 2: España conquista México-Tenochtitlan

Actividad:
4: Reflexión sobre la herencia del Virreinato
Fecha: 27 de marzo de 2015
Equipo: Rodolfo Pérez Torres-2752865
Benjamín Flores Baena-2736687
Araideth Tapia Zamora-2741066
Bibliografía:Salinas, L. (2010). Historia de México 1. México: Fernández.
ISBN: 978-607-498-122-3


Objetivo:
Analizar la herencia en aspectos de religión, cultura, educación, política y sociedad que dejó el período virreinal.
Procedimiento:
Parte 1
1. En equipo, traten de explicar lo siguiente:
a. ¿Cómo consideran que se dio el origen y desarrollo del Virreinato?
b. ¿Cuáles consideran que son lascaracterísticas principales de la religión, cultura, educación, política y sociedad, que caracterizaron al México virreinal?
c. ¿Cuáles consideran que son las características principales de las Reformas Borbónicas?
2. Elaboren una tabla que les ayude a organizar la información.
Parte 2
3. Con base en lo que trabajaron en la parte 1, analicen cuáles consideran que pueden ser los aspectos sobre lareligión, cultura, educación, política y sociedad que son parte esencial del México de hoy y que son herencia del México virreinal. Ubiquen al menos 5 ejemplos por cada aspecto y justifiquen cada uno de ellos.
Parte 3
4. Con base en la información de la sesión anterior, elaboren un documento en el cual incluyan un análisis y reflexión final con base en las siguientes preguntas: 
a. ¿Por qué los aspectosde la religión, cultura, educación, política y social que definieron el México virreinal aún siguen vigentes? O según sea el caso, ¿por qué no siguen vigentes?
b. ¿Cuál es la influencia principal del México virreinal en el México actual?
c. ¿Por qué se considera a la religión y a la educación aspectos fundamentales en la época virreinal? ¿Por qué en el México actual han cambiado estaspercepciones?



Resultados:
Parte 1
1- En equipo, traten de explicar lo siguiente:
a. ¿Cómo consideran que se dio el origen y desarrollo del Virreinato? El virreinato de Nueva España fue el nombre que la administración del reino de España le dio a la región del continente americano en los territorios mexicanos y los estados de California, Nevada, Colorado, UTA, Nuevo México, Arizona, Texas, Oregón,Washington y gran parte de los estados de Idaho, Montana, Wyoming, Kansas, Oklahoma y Lousiana, así como la parte suroeste de la colonia británica en Canadá, que en el periodo en el que México era colonia de España, es decir, a comienzos del siglo XVI y principios del siglo XIX.
Se desarrolló en lo que es hoy México, Centroamérica (excepto Panamá) y parte de los actuales estados de Texas, California,Nuevo México en EEUU.
b. ¿Cuáles consideran que son las características principales de la religión, cultura, educación, política y sociedad, que caracterizaron al México virreinal? La religión en el virreinato
La primera orden religiosa que llego al Perú fue la de los dominicos en 1532 acompañando a Pizarro .el primer convento que se fundó en Perú fue en Cuzco, sobre el antiguo Qoricancha en1539. Luego se fundaron los conventos de quito y lima en 1541. Los mercedarios arribaron en 1533 fundaron sus conventos en lima y Trujillo en 1540. Los franciscanos llegaron aquito en 1534 fundando su convento ese año. Los agustinos llegaron en 1551 y fundaron un año después su convento en lima. Los jesuitas arribaron en 1568 al callao y fundaron su primera iglesia en lima en 1569. A partir de 1598llegarían otras órdenes como los benedictinos, los betlemitas, etc. Para mejor desempeño de la colonia de la iglesia.
La difusión cultural hizo posible que en 1693 se publicara el primer diario.
La educación, en cualquiera de sus niveles, es un proceso social y humano, cuyo ejercicio generacional se fija en usos y costumbres que adquieren un gran arraigo en la escala educacional, por esto, en...