actividad de metacognicion etapa 2 quimica

1. De forma individual, realiza una investigacion acerca de:
a) la importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos.
El agua es el componente más abundante e importantede nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económicoy el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se la reconoce como un agente preponderante en el desarrollo de las comunidades. En estesentido, es un factor indispensable en el proceso de desarrollo regional o nacional.
Agrícola (campo) 77%
Industrial (fábricas, industrias) 10%
Doméstico (hogar uso cotidiano) 7%
Público (parques yjardines) 6%
b) el tratamiento y purificacion de aguas duras y blandas, describiendo los principales metodos que se emplean para este fin.
Agua dura: Es la que contiene exceso de sales y forma pocaespuma con el jabón, por lo cual no puede llevar a cabo su acción limpiadora. Contiene iones calcio, magnesio y hierro, además es inadecuada para algunos usos domésticos e industriales. Generalmenteel agua subterránea, que fluye sobre piedra caliza y otros minerales es considerada como agua dura.
Agua blanda: es el resultado de reducir enlaces de Hidrógeno, entre moléculas adyacentes de agua.Es el resultado, que a su vez resulta, de agua más limpia. El efecto, de electrones adicionales fluyendo al agua desde nuestra unidad ablandadora electrónica de agua ( REF ), esta demostrado por lareducción en el enlace de Hidrógeno, entre las moléculas de agua.
c) describir los efectos ambientales causados por diversas sustancias que contaminan el agua.
1. Microorganismos patógenos. Son losdiferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y otros organismos que transmiten enfermedades como el cólera, tifus, gastroenteritis diversas, hepatitis, etc. En los países en vías de desarrollo las...