Actividad de Metacognicion Etapa 3 TIC

1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel?
R= Mundo

2. ¿Cuál es sección donde puedes teclear el código del programa?
R= Programa

3. ¿Qué elementos puedes agregar aldiseñar el mundo de Karel?
R= Zumbadores y Muros

4. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel?
R= No podía girar a la derecha

5. ¿Cuáles problemas encontraste al momento deestar tecleando el código del programa de Karel?
R= En el libro venia que pusiéramos en el código move (); y estaba mal

6. ¿Por qué es necesario seguir las reglas de sintaxis de un lenguaje deprogramación?
R= Porque si fallas en una letra te va a marcar un error y el robot no va a realizar la acción que mandaste.

7. ¿Cuál es la instrucción que le indica a karel que finalice su recorrido?R= Turnoff ();

8. ¿Qué realiza Karel al momento de encontrar una instrucción move (); dentro del código de un programa?
R= Se mueve de acuerdo a la dirección que este el robot

9. ¿Por qué esnecesario “compilar” el programa al terminar de teclear el código?
R= para revisar si no tenemos error y también para que se muestren las nuevas actualizaciones al correr el programa.

10. ¿Qué sucedeen caso de que se te olvide compilar el programa y desees correrlo?
R= el mismo programa te lo dice cuando falte compilar

11. ¿Por qué es necesario “inicializar” el programa antes de correrlo?R= porque tiene que ver si realizaste una actualización y también para empezar a verlo desde el principio.

12. Escribe el código del programa que le permite a Karel hacer un giro de 270o
R= move(); turnleft (); turnleft (); turnleft (); move ();

13. ¿Cuántos grados giraría Karel y en qué sentido en caso de encontrarse con dos instrucciones turnleft (); seguidas una de las otra?
R= giraría180o y su sentido seria hacia el sur.

14. ¿Cuál es la instrucción que le indica a Karel moverse una cuadra?
R= move ();

15. ¿Cual es la instrucción que le indica a Karel girar 90o en...