Actividad de metacognicion (TIC 2)

Actividad de metacognición
*Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en la actividad de aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizados yresponde a las siguientes preguntas.

A) ¿Encuentras diferencias entre lo algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y las de tus compañeros?
R= Si
B) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujofueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos?
R= Cíclicos
C) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales,condicionales y cíclicos.
R= Secuenciales: Directos, Condicionales: De decisión, Cíclico: Actividad que se repite.
D) En relación a los diagramas de flujo, menciona las diferencias entre los diagramas deflujo secuencial, condicional y cíclico.
R= Los secuenciales son directos, los condicionales tienen un rombo que te lleva a dos opciones, el cíclico tiene un triangulo en medio de un rectángulo queindica repetición.
E) ¿Qué fue lo menos complicado realizar, los algoritmos o los diagramas de flujo?
R= El algoritmo porque sin el no podríamos hacer el diagrama de flujo
F) Menciona losoperadores de comparación utilizados en los algoritmos y diagramas de flujo.
R= Operadores aritméticos y operadores de comparación
G) Menciona los operadores aritméticos utilizados en los algoritmos ydiagramas de flujo.
R= Suma, resta, multiplicación, etc.

H) ¿Qué características de un diagrama de flujo te permite visualizar que se trata de un diagrama de flujo cíclico?
R= Triangulo en medioI) ¿Qué figura de diagrama de flujo te permite visualizar que existe una condición a evaluar?
R= Rombo
J) ¿Cómo detectas en un algoritmo o diagrama de flujo que se trata de una del tiposecuencial, condicional o cíclico?
R= Por las figuras
K) ¿Consideras que la practica en la elaboración de algoritmos y diagramas de flujo te permite desarrollar mas la habilidad en el planteamiento y...