Actividad de metacognicion
Páginas: 4 (811 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2014
CRITERIOS
EXCELENTE
(20)
SATISFACTORIO
(15)
REGULAR
(10)
NO SATISFACTORIO
(0)
Creatividad y capacitacióndel interés
Uso creativo de los recursos. Muy interesante para los espectadores.
Se aprecia en general el esfuerzo en el uso creativo de los recursos. Interesante para los espectadores.
Laproducción esta trabajada en cuanto al uso de los recursos. Se consigue mantener la atención.
La producción no está suficientemente trabajada en este sentido.
Comprensión, argumentación y coherencia
Seve que domina el tema. Las partes principales están con argumentos y son coherentes.
Se ve que el tema está bastante dominado. La mayoría de las partes están argumentadas y son coherentes.
Esnotoria la falta de seguridad, aunque algunas partes están bien argumentadas o sean coherentes.
No se da identificación con el tema, no se domina y no es convincente.
Uso de representaciones gráficaso imágenes
Incluye elementos visuales: gráficas, representaciones o imágenes. Los recursos son relevantes al tema, son de buena calidad y aumentan el interés del lector.
Incluye elementos visualestales como representaciones gráficas o imágenes. Las imágenes son poco relevantes al tema y no tiene el tamaño adecuado.
Los elementos visuales son las representaciones gráficas o imágenes que sonseleccionadas al azar, de pobre calidad y que distraen al lector.
No incluye elementos visuales.
Habilidad expresiva
Lectura mínima, volumen apropiado, buen manejo de su información,con entusiasmo y seguridad.
Lectura mínima, volumen apropiado y manejo suficiente de información.
No hay suficiente dominio del tema, recurrente a la lectura del mismo.
Se concretan a la lecturatotal del tema sin conocimiento propio de la lectura.
Trabajo colaborativo
Trabaja en equipo de manera equilibrada su cooperación se manifiesta.
Trabaja en equipo de manera equilibrada, pero...
CRITERIOS
EXCELENTE
(20)
SATISFACTORIO
(15)
REGULAR
(10)
NO SATISFACTORIO
(0)
Creatividad y capacitacióndel interés
Uso creativo de los recursos. Muy interesante para los espectadores.
Se aprecia en general el esfuerzo en el uso creativo de los recursos. Interesante para los espectadores.
Laproducción esta trabajada en cuanto al uso de los recursos. Se consigue mantener la atención.
La producción no está suficientemente trabajada en este sentido.
Comprensión, argumentación y coherencia
Seve que domina el tema. Las partes principales están con argumentos y son coherentes.
Se ve que el tema está bastante dominado. La mayoría de las partes están argumentadas y son coherentes.
Esnotoria la falta de seguridad, aunque algunas partes están bien argumentadas o sean coherentes.
No se da identificación con el tema, no se domina y no es convincente.
Uso de representaciones gráficaso imágenes
Incluye elementos visuales: gráficas, representaciones o imágenes. Los recursos son relevantes al tema, son de buena calidad y aumentan el interés del lector.
Incluye elementos visualestales como representaciones gráficas o imágenes. Las imágenes son poco relevantes al tema y no tiene el tamaño adecuado.
Los elementos visuales son las representaciones gráficas o imágenes que sonseleccionadas al azar, de pobre calidad y que distraen al lector.
No incluye elementos visuales.
Habilidad expresiva
Lectura mínima, volumen apropiado, buen manejo de su información,con entusiasmo y seguridad.
Lectura mínima, volumen apropiado y manejo suficiente de información.
No hay suficiente dominio del tema, recurrente a la lectura del mismo.
Se concretan a la lecturatotal del tema sin conocimiento propio de la lectura.
Trabajo colaborativo
Trabaja en equipo de manera equilibrada su cooperación se manifiesta.
Trabaja en equipo de manera equilibrada, pero...
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