ACTIVIDAD DE METACOGNICION

Páginas: 2 (337 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2015


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEONPREPARATORIA Nº1


ACTIVDAD DE METACOGNICION





Nombre de alumno: Fátima Alexandra López Zaragoza





Auxiliar: Diana García SeguraGrupo: 48





¿Qué aprendí?

Aprendí sobre los ambientes de aprendizaje, que básicamente se basa en organizar y enseñar el aprendizaje, que implica latecnología. Como conllevan aspectos en los que se le exigen al docente: la planeación, una guía y orientación, información, lo aprendido en clase, ayuda, mediación pedagógica y crear un ambiente decomunicación. Aunque el alumno exige ambientes de aprendizajes: una actitud, reglas de participación, enseñar a participar, claridad (objetivo), información previa, ayuda oportuna y retroalimentación.Aprendí también sobre los componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje, (la teoría del aprendizaje significativo), se caracteriza por sus componentes y sus condiciones, también por definirsecomo un entorno delimitado en el cual ocurren determinadas relaciones de trabajo escolar. Tiene a plantearse tres condiciones para el ambiente del aprendizaje, las cuales son: delimitación, la cualse refiere a la definición de los contenidos de aprendizaje, la estructuración, se relaciona con el hecho de que el aprendizaje exige que los contenidos sean organizados en mapas conceptuales y laflexibilidad, significa el desarrollo de nuevos criterios para la administración del curriculum.
El ambiente educativo, induce a pensar en el ambiente como un sujeto que interactúa con el ser humano yse transforma.
El ambiente físico es el entorno escolar que ha de facilitar a quienes se desenvuelven en este (comunicación en clase y actividades en clase).
El ambiente psicológico, es donde un...
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