Actividad de Org&Jerarquizacion

Actividad de adquisición del conocimiento.

El sujeto cognoscente, la persona que conoce.
El objeto del conocimiento, el fenómeno que el sujeto cognoscentepercibe.
El proceso cognoscitivo, la relación ente el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que, generalmente, se inicia cuando el sujeto logra realizar unarepresentación interna del fenómeno convertido en objeto del conocimiento.
El conocimiento es, entonces, un proceso mediante el cual es sujeto, al ponerse encontacto con un objeto, adquiere en su interior una representación de este último, Los objetos del conocimiento pueden ser fenómenos que tienen las siguientescaracterísticas:
Identidad. Las variables mediante las cuales se identifica la presencia o ausencia del fenómeno.
Consecuencias. Las apreciaciones que tenemos de los efectosque produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
Causas. La percepción de los orígenes del fenómeno.
Tiempo. El plazo percibido para el desarrollo y laduración de los fenómenos.
Señala en que consiste la corriente empírica y quienes son sus principales representantes la base del conocimiento una sensación yreflexión según esta una imagen o una idea es verdadera solo si corresponde a una impresión principales defensores se encuentran Locke Berkeley , bubbes y hume en los siglosXVII y XVIII.
La corriente racionalista
Es el que recae sobre los objetos inmutables del mundo inteligente es aquel que percibe por la razón y la inteligenciaSus antecedentes se remota a un filosofo griego de los sivlos V y VI platon pero se nica de manera formal con Rene Descartes en los siglos XVII y XVII

F