Actividad De Organización Y Jerarquización

Actividad de organización y jerarquización.
1. Teorías

El cuerpo analítico de la CEPAL es especifico y aplicable a condiciones históricas propias de la periferia a latinoamericano
Hay escasasreferencias los compendios de la historia de la teoría económica salvo la tesis del territorio del ambiente de intercambio y la tesis estructuralista de la inflación
Presenta un principio normativo basadoen la necesidad de que es estado contribuya al ordenamiento del desarrollo económico
Resume el paradigma desarrollista latinoamericano.






















PAISES DEL PRIMER MUNDO



PAISESSUBDESARROLLADOS
Una mejor tasa de efectividad en los empleos
Mejores ingresos a los trabajadores
Alto índice de producción y consumo


Tasa media de trabajo en las pocas compañías existentes de trabajo
Elingreso es mínimo comparado al trabajo que se emplea
La producción es solo para importación y hay poco consumo

Población que se puede sostener con la urbanización
Mayor concentración en ciudades depersonas
Comercio Internacional Exportación e Importación
Población que excede la capacidad de una ciudad
Concentración excesiva en las grandes urbes
Comercio alto pero poca ganancia
El mundo esrespetado por la población
La riqueza es dividida en partes iguales
Hay menos discriminación que en países desarrollados
Constantes peleas por el poder absoluto
La riqueza es poseída por personas de altocargo
Mayor discriminación



Conclusión.
Para que los países pobres o con bajo desarrollo logren subir su nivel de desarrollo es necesario primero que nada que los gobiernos rectifiquen que estánhaciendo mal y cuáles son los puntos más débiles la sociedad y su población. La educación, la economía, la pobreza, en campo etc.
Se necesita trabajar el problema con mano firme pedir apoyo a otrospaíses si es necesario no endeudarse comenzar con la pobreza tratar de alimentarlo o bajar su índice alto. Seguir con el problema más próximo a resolver como la deserción en la educación tratar el...