ACTIVIDAD DE ORGANIZACI N Y JERARQUIZACI N

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN.






Definición:

Tipos:
Características:
Ejemplos:
Narración.
Estructura textual que presenta una historia, expone un suceso o una serie de sucesos en sentido amplio. Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado yque, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.
Informativas: predomina el contenido, son objetivas y tienen un lenguaje denotativo.
Se encuentran en periódicos, la noticia, el artículo, la entrevista, reportajes entre otros.
Expresivas: tiene mayor preponderancia la forma, son subjetivas y manejan un lenguaje connotativo. Seencuentran en mitos, leyendas, fabulas, cuentos, diálogos monólogos.
• Presenta una historia o una serie de sucesos.
• Tiene un narrador.
• Puede ser objetiva o subjetiva.
• Posee unidad.
• Despierta interés.
“UN ÉXITO EL FESTIVAL MUSICAL SONORAMA 2013
El pasado 13 de Marzo se realizó en el Foro Sol de esta ciudad de México el tan esperado festival Sonorama 2013, el cual contó con grandes figuras tantonacionales como extranjeras. Pese al mal clima, la gente disfrutó enormemente de este festival considerado por algunos como uno de los mejores que se han realizado en mucho tiempo en nuestro país.”
Descripción:
Describir es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos y sentimientos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear unaatmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.
Descripción denotativa u objetiva: El emisor informa sobre las características de lo descrito, intentando ajustarse a la realidad y sin realizar valoraciones personales. Es propia de los textos científicos y técnicos. Tiene unafinalidad informativa: pretende mostrar la realidad tal como es.
Descripción connotativa o subjetiva: El emisor da su visión particular sobre lo que describe, escogiendo los rasgos que más le interesan y añadiendo las impresiones que esos rasgos le producen. Suele utilizar un lenguaje poético, con abundancia de figuras retóricas.
Prosopografía: Es la descripción que considera solo los aspectosfísicos de una persona o animal.
Etopeya: Es la descripción que considera solo los aspectos psicológicos y morales de la persona.
Retrato: Es la descripción completa de una persona, utilizando aspectos físicos y psicológicos.
Cronografía: Es la descripción de los objetos.
Cronografía: Es la descripción de lo que ha pasado en un tiempo determinado.
Topografía: Es la descripción de un lugar,paisaje o escenario
1- “…la leche espumosa y el pan casero, migón y dorado, nos acercaba a todos a la mesa como un altar. Nuestras mañanas transcurrían en el galpón oloroso de alfalfa. De unos mechinales altos, que el sol perforaba, caían hacia el piso unas listas de luz donde danzaba el polvo…”


Diálogo:
El diálogo es una forma oral o escrita en la que se comunican dos o más personas en unintercambio de información. También se usa como la tipología textual en la lingüística y en la literatura cuando aparecen dos o más personajes al usar el discurso diegético, llamados interlocutores.
Dialogo directo: se da cuando el actor deja que cada persona o personaje se exprese con sus propias palabras.
Dialogo indirecto: se da cuando otro personaje, o el autor mismo, cuenta lo que un personaje dijo.•El dialogo se representa por escrito con el uso de un guion al principio de cada frase u oración que corresponde a la plática o conversación entre cada uno de los personajes. El guion largo indica que la persona habla.
•El dialogo es propio del género dramático, aunque se puede encontrar en diversidad de obras narrativas.
“Monologo: es el discurso de la persona que habla sin interlocutor. Es...